论文写作课堂教与学 英文版

本书撰写的目的是教给中国学生正确的英文写作方法，书中涉及的方法简称为“IBC方法”，即“导言—正文—结论式”。本书的不同之处在于，它是一本循序渐进的“导言—正文—结论式”训练课程，专供课堂使用。在教程...

十年一剑 谈优化语言教与学

“教学有法，教无定法，优化教法，贵在得法。”这句话是说教学是有一定模式的，但不能老是固定在一种方法上，应根据不同年级、学科、教材、课时、精心设计，选择最佳的教学方法，使我们的每一句话，每一种体态，每一......

支架式语言教与学

本书共10章。编排理念遵循苏俄心理学家维果茨基“脚手架”原理，“脚手架”支持的学习环境已成为目前学习环境设计的热点。第一章叙述了脚手架的原理、特征以及在英语学习中的作用；第二章以任务和活动为主题，探...

教与学的秘密 解读佐藤学的课堂教学观

佐藤学先生的教育思想很丰富，涉及很多方面，本书侧重对其课堂教学改革方面，即《静悄悄的革命——课堂改变，学校就会改变》《教师的挑战——宁静的课堂革命》等书的解读。佐藤学先生倡导倾听、对话、串联、探究、...

玩出精彩的课堂 小学低年级教与学方式转变研究 师轩版

深圳市福田区推行教学改革——“转变教与学方式，构建自主高效课堂”。改革中，作者突破人们对教与学方式转变不适合小学低年级的认识，尝试在小学低年级教学中把小组合作看成团队游戏，让学习不只是单打独斗，还可以...

超越课堂 21世纪教与学的新视野

上世纪80年代以来，国际社会发展出现了两大潮流：1.“地球村”概念的出现。人们在全球政治、经济、文化艺术环境中紧密相联、互相沟通，带动了“全球教育”（Global Education）的发展。2.以信息技术为基础的知识经济...

基于内容的第二语言教与学 互动的思路 英文版

本书的读者群主要为第二语言习得研究的入门者，也可以供第二语言习得及相关学科研究工作者作为研究参考。本书为课堂语言教学提供了一批原始的、代表性的论著，使读者能看到学术研究的原貌，并且为每一篇入选文章...

行动与反思 华文作为第二语言之教与学

本书收录的论文来自不同的国家与地区，主要展示与分享了华文课堂的教学理论与策略，以及学习者使用华文的方法与实践经验。本书的具体内容包括华文作为第二语言的理论实践、课程与教材、教学法、资讯科技辅助教...

全国教育学院系统首届体育学术论文及经验报告会 专辑1 寻找教与学的最佳结构向课堂教学的最优化方向努力

米芾行书教与学—中国书法名作教与学

本书针对喜爱书法，不得其门而入的人来说，是很好的选择，内容涉及行书、楷书、草书等多种形式及历代书法家的代表作品分析。本书从笔画写法到偏旁部首到结构布局都有清晰而精到的讲解，从起笔运笔到收笔都有配图分...