走向优质教育 2 小学教师教学反思能力培养的实践研究

本书反映了上海的教育工作者在中小学教学改革中的不断探索。

马克思的晚年反思——东方社会发展道路与中国社会主义实践

综合实践活动课程的理论探索与实践反思

本书共分11章，分别从综合实践活动性质、特点、课程定位、课程目的与意义、课程的规划与管理以及活动主题的选择与确立、活动方案的制定、活动成果的交流与总结等方面全面阐述综合实践活动课程独特和不可替代...

计算机科学与工程导论 基于IoT和机器人的可视化编程实践方法 第2版

本书以培养学生对计算机科学与工程专业的兴趣为宗旨，以培养问题解决能力为目标，从具体到抽象，将计算机科学的基本原理和动手实践有机结合，通过图形化的编程语言、机器人实验、手机应用和Web开发等工具及案例，使...

研究性学习的实践研究与反思

研究性学习是诸多教学方式中的一种，是国家规定的中小学必须开设的一门新课程。本书通过对北京市广渠门中学多年来在学校管理策略、研究性学习的各阶段实际操作和教学设计的策略等方面成果的研究，对研究性学习...

反思与建构 高职院校思想政治理论课反思性教学的理论与实践

本书旨在研究将反思性教学理论引入高职院校思想政治理论课教学中，构建高职院校思想政治理论课反思性教学理论与实践体系，提升高职院校思想政治理论课教师的专业发展和人才培养质量，推动高职院校思想政治理论课...

管理有效性的7项修炼 对主流理论回归实践的反思

本书分审视管理的有效性、认识你的组织、先修练自已再修炼企业、认识你的资源、有效管理目标、有效用人之道，有效沟通，有效决策等内容。...

县域经济科学发展测评方法与实践

本书系统地总结了近年来全国统计系统所开展的县域经济综合评价的方法与实践，在此基础上提出了一套县域经济评价方法及指标体系，对落实科学发展观，壮大县域经济具有重要指导意义。...

走向社会现实的深处 马克思主义实践理性的当代反思

书稿为作者近年的学术著作汇编，分为生态哲学篇、社会哲学篇、教育哲学篇。利用马克思主义哲学对近年来的一些学术思想做了一些分析，尤其是对生态哲学的剖析，让读者对现代西方及中国近来的哲学发展有了更多的了...

新课程理念的探索实践 小学数学课堂教学案例与反思

本书以教学案例与实践反思的体例，从理论与实践结合的角度，探索新课程理念在小学教学实践中的多种实现形式，以利进一步研究、实践。