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课程与教学的基本原理 英汉对照版
（美）Ralph W. Tyler著2008 年出版249 页ISBN：9787501962358本书是美国教育家泰勒最有影响的著作，也是全世界最经典的教育名著之一。它围绕“学校应该达到哪些教育目标？提供哪些教育经验才能实现这些目标？怎样才能有效地组织这些教育经验？我们怎样才能确定这些目标正在得...
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小学生数学基本计算技能的测试及计算教学研究
张晓霞，马岷兴著2008 年出版149 页ISBN：7543550911本书立足于中国本土，以中国自己的眼光反映中国数学教育的进步，将成为具有中国特色的数学教育理论的奠基石。
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行走课堂 新课程学习方式转变的教学问题与对策 小学语文
赵士英主编2008 年出版358 页ISBN：9787560249681本书故事都是精挑细选的经典之作，语言适合小学生阅读，充满幻想，配精美手绘插图。
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小学数学新课程教学案例
周东明主编2008 年出版223 页ISBN：9787040250640本书是教育部“全国中小学教师远程非学历课程资源开发项目”成果。全书依据“全日制义务教育数学课程标准（实验稿）”和各版本“新课程实验教材：数学”的教材，按照“数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综...
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现代生态规划设计的基本理论与方法
骆天庆等编著2008 年出版279 页ISBN：9787112102938本书概括介绍了现代生态规划设计的基本思想、实践经验、发展过程和趋势，以及不同尺度的生态规划设计所需涉及的生态学基本知识，总结提出生态规划设计的工作内容、过程和技术方法，并针对一些已经基本形成共识、...
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中小学教育研究的理论与方法：帮您走出教育教学的困境
李清臣，徐艳伟著2008 年出版326 页ISBN：9787810918046本书主要包含了教育研究的选择与设计，教育研究常用的方法，教育研究资料的分析，教育研究论文和报告的撰写等。
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