大约有20,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0204秒)
为您推荐: 幼儿行为观察与记录 第二版 解读 幼儿发展的关键指标与行为观察 幼儿行为观察与分析 幼儿行为观察 幼儿行为观察与分析日记法的分类 0 3岁婴幼儿观察与评估
-
-
幼儿行为的观察与记录 第5版
(美)科恩等著;马燕,马希武译2013 年出版246 页ISBN:9787501991389本书是一本给幼儿教师看的书。如何从不同的侧面记录儿童在各种活动中的表现?如何了解幼儿在日常活动、材料使用、师幼互动、幼幼互动、戏剧表演游戏、认知功能、思维发展、语言发展等方面的水平?作为一本经典...
-
-
幼儿教师必备的十项能力 1 幼儿行为分析与教育对策
苏晓倩主编2013 年出版198 页ISBN:7501992185本书以《幼儿园教师专业标准(试行)(征求意见稿)》为蓝本,突出教师和家长的实际需求,将专业标准所涉及的内容细化为十个内容,每一个内容都着眼于提高幼儿教师的一项必备能力上,幼儿教师具备了这十项能力,就能......
-
幼儿教师专业指导丛书 幼儿教育基本理念与教师行为规范
侯莉敏等著2013 年出版230 页ISBN:9787504180353本书以农村幼儿园新入职教师和转岗教师为主要读者对象,是他们从事幼儿教育工作的入门指导手册,具有较强的实践性和可操作性。本书主要包括儿童观与幼儿学习观、教育观与幼儿教育观、课程观与幼儿园课程观、幼...
-
幼儿教师职业道德 行为规范与自我养成
刘晓明主编2013 年出版266 页ISBN:9787560288093本书从“本质探寻:教师职业道德的内涵”、“直面现实:教师职业道德的困境”、“形成途径:教师职业道德的培养”、“爱国守法:教师职业道德的前提”、“敬业奉献:教师职业道德的表现”、“热爱孩子:教师职业道德.....
-
幼儿教师必备的十项能力 教师如何观察和评价幼儿
苏晓倩主编2013 年出版176 页ISBN:7501992185本书以《幼儿园教师专业标准(试行)(征求意见稿)》为蓝本,突出教师和家长的实际需求,将专业标准所涉及的内容细化为十个内容,每一个内容都着眼于提高幼儿教师的一项必备能力上,幼儿教师具备了这十项能力,就能......
-
幼儿园管理的困惑与抉择 从“案例搜集”到“案例剖析”
秦旭芳主编2013 年出版223 页ISBN:9787030384393本书主要内容包括,第一篇什么是幼儿园管理:第一章管理和管理模式简介、第二章幼儿园管理的任务与原则;第二篇幼儿园由谁来管理:第三章上位领导之政府机构、第四章直接管理之园长、第五章监督管理之家长;第三篇幼...
-
幼儿园活动设计与经典案例
张亚军,方明惠主编2013 年出版221 页ISBN:9787567506763本书是一本幼儿教师组织活动的指导手册。 全书涵盖幼儿园一日生活各个环节的组织,侧重教学与游戏活动的组织与指导,对提高幼儿教师的工作实践能力大有裨益。值得一提的是,书中的主题活动从立意、组织开展到后...
-
战略管理与组织行为学案例教程
蒋贵凰主编;骆彬,王辉,崔惠莉副主编2013 年出版341 页ISBN:9787302316695本书囊括了战略管理和组织行为学两门课程的核心内容,在领会案例教学法之精要的基础上,将理论知识与案例、案例教学方法等进行结合。是一种更适于案例教学的教材类型。各章包含知识要点和精选案例两个部分。其...