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新手外语教师教学行为与认知发展关系研究
康艳著2016 年出版256 页ISBN:9787513582476《新手外语教师教学行为与认知发展关系研究》采用了多案例个案研究的方法,探究了自然工作状态下的教师认知发展及其与课堂教学行为的关系。研究分为两个阶段。第一阶段,研究者分析了教师在一段时期内较为稳定...
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教育博客知识共享研究 主体认知、社会影响与行为保证
金辉著2016 年出版219 页ISBN:7030505255信息时代的到来为高校教育提供了一个全新的网络化平台--教育博客。虽然当前国内教育博客的发展呈上升态势,但其发展的质量与存活率却令人堪忧。在参与教育博客的用户大军中,相当比例的人群仅扮演了围观者的角...
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具身认知 身体如何影响思维和行为
(美)西恩·贝洛克(Sian Beilock)著2016 年出版182 页ISBN:9787111537786人类身体不只是一个搬运大脑传递的信息的被动装置,而是我们思维和决策的整合。我们的身体在“入侵”我们的大脑。我们活动的方式影响我们的想法、决策,甚至对某个特定产品的偏好。被称为“具身认知”的新科学...
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人类的心智与认知 当代认知科学重大理论与应用研究
蔡曙山主编;江铭虎副主编2016 年出版745 页ISBN:9787010149059认知科学是世界前沿的研究课题,其科学目标是揭开人类心智的奥秘,其学科目标是促进认知科学相关学科的交叉融合与发展。本书采用逻辑分析的方法、科学实证的方法以及多学科交叉和综合的方法,以问题为导向而非以...
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中医学基础与疾病特色疗法 下
焦素杰等主编2016 年出版679 页ISBN:9787557804459本书分为分为上、中、下三篇,上篇介绍中医诊疗基础,包括脏腑、病因病机、诊法、辩证和治疗原则等内容;中篇介绍中医常用方剂,主要包括解表剂、泻下剂、和解剂、清热剂、温里剂、补益剂等一些临床上最为有效的方...