办学
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中国著名校长办学思想录
朱永新主编；朱寅年副主编2016 年出版259 页ISBN：9787567548817约三十位中国著名校长，如李希贵、李镇西等撰写的对教育的感悟、思考。他们或思考适合学生发展的教育道路，或寻求学校发展的新出路，他们从教育领导者的角度探寻学校发展的道路，如郑杰的《我当校长时的那些事》、...
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编织梦想的翅膀 洪都小学蓝梦文化特色办学研究与探索
刘红英编著2015 年出版289 页ISBN：9787210072034洪都小学创办于1952年，坐落于江西省南昌市洪都航空工业集团（曾用名南昌市洪都机械厂），这里是新中国第一架战斗机、第一枚海防导弹的诞生之地。本书分启动引擎、优化管理、开发课程、改革教学、创建阵地、抱诚求...
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中小学办学模式实践与探究
张巨宏著2013 年出版274 页ISBN：9787512614994本书介绍了各种办学模式，并列举了大量实例。推进学校更具特色，构建特色建设平台，创造特色学校，应坚持多样化办学、特色化发展、教育均衡发展。首先是城镇教育与农村教育的均衡发展，学校资源整合是对名校先进教育...
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日本大学办学个性化研究
李昕著2016 年出版236 页ISBN：978756512595920世纪90年代以来，日本以创建“个性化大学”为目标，按照既有的“审议会行政”的政策制定方式，在大学层面和政府层面实施了一系列改革。在大学层面，自主实施了入学考试改革、本科生课程改革以及引入了FD制度。在...
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庠序百年 南京工业大学办学理念寻迹
王卓君主编2006 年出版746 页ISBN：7801985923本书收集了南京工业大学自独立办学以来毕业的部分校友之工作经历、工作业绩，旨在充分展示广大校友风采，体现校友成就的轨迹和时代印痕；通过广大校友对在母校求学期间的简短回忆和媒体对校友的专访等材料，力求从...
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发展中创新 成都信息工程学院办学指导思想大讨论文集
党委工作部编2007 年出版264 页ISBN：9787811146097本书是一本学术性的文集，本书分为大学精神篇、大学教育与改革篇、大学思想政治工作篇。全书较为系统地阐述了该院的办学思想及教育改革的途径，对其他院校有一定的借鉴作用。...
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致力于国际化的旅游教育 浙江旅游职业学院国际化办学的理论与实践探索
王昆欣主编2006 年出版167 页ISBN：7563710779本书以浙江旅游职业学院国际化教育研究探索为主线，从宏观和微观、认识和实践、纵向和横向等不同角度，多层次、全方位地揭示了国际化旅游教育的内在特征和根本要求，图文并茂，内涵丰富，是一部国际化旅游教育理论与...
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凝练办学特色 建设和谐校园
施洪甲，张英杰主编2007 年出版363 页ISBN：781112341X本书收录了55篇论文，内容主要围绕办学思想、办学特色与和谐校园建设等不同方面进行理论上的探索和思考，有较强的理论性和针对性。
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提高办学治校能力 推进和谐校园建设
施洪甲，张英杰主编2006 年出版362 页ISBN：7811121867本书曲靖学院党委宣传部根据两次院系理论学习活动的论文材料，组织学院专家从中精选编辑而成的。论文收录的文章内容涉及学校领导管理、科学发展观、学习建设、校园文化建设、学生管理、教师教学研究等。...
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广州大学办学理念文集
广州大学编2006 年出版342 页ISBN：7810797875本书汇集了广州大学从校领导到课任教师关于教育教学问题的四十余篇论文，全面而又深刻地反映了该校二十多年来在办学道路上的探索成果。
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特色乃立校之本 上海立信会计学院办学特色大讨论论文集
唐海燕主编2007 年出版285 页ISBN：7542918680本书是上海立信会计学院教职工为立信办成特色鲜明大学的大讨论而撰写的文章。全书分九大部分：治校格言、办学理念、学科建设、专业建设、师资队伍建设、人才培养、校园文化与环境建设、高职教育、学生家长讨...
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山东服装职业学院的办学理念
孙京家著2006 年出版214 页ISBN：7110064921本书从管理体制、教学科研、学生管理、招生就业、基建后勤、文化建设等方面阐述了山东服装职业学院的办学经验和办学理念。这些经验和理念是从该校建校6年来的办学实践中总结提炼而来，既有实践的描述、经验...
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构建三座立交桥 绵阳师范学院办学模式研究与实践
苏智先主编2007 年出版125 页ISBN：7811146010本书是《绵阳师范学院教育教学研究丛书》之一。全书详细的介绍了一代绵阳人面对经费不足等情况，创新学院内部与外部环境交流机制，提出了“三座立交桥”办学模式。...
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理念·思路·实践 绵阳师范学院办学思想研究
苏智先主编2007 年出版98 页ISBN：7811146371本书立足高校办学背景，解析学校的办学思想形成过程及结果，对学校办学思想的理论与实践进行了深入研究，并讨论了学校定位的科学内涵，树立办学质量意识，强化教学的中心地位。...
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校本课程开发与办学特色形成
高峰主编2006 年出版172 页ISBN：7561051816本书是国家教育部全国教育科学“十五”重点课题。在内容上反映了先后开发“英语分层”、“美术分段”、“兴趣音乐”、“实用体育”、“拓展性语文”等校本课程的经历与成果。...
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