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班主

  • 班主任必读 全国著名班主任论工作艺术

    王宝祥主编2010 年出版321 页ISBN:9787504152404

    本书汇编了王宝祥、任小艾、李镇西等国内最知名的班主任关于班主任工作的文章,涉及班主任工作的各方面,指导性强,适合于中小学班主任培训使用。...

  • 中国班主任最需要的新理念

    管向群主编2010 年出版309 页ISBN:9787305074639

    班级管理是一项完善人的内心世界、规范人的外在行为、培养创新人才的系统工程,尤其需要科学的先进的教育理念的指导。本书本书以生动形象的语言、丰富贴切的案例,深入浅出地阐述了班主任管理及教育中所最需要...

  • 大夏书系 班主任微创意 59招让班级管理脑洞大开

    吴小霞著2018 年出版249 页ISBN:9787567573932

    这是一本基于一线班主任工作中常规工作中共同的需要解决的问题作为内容。本书聚焦了开学工作、常规习惯、家校沟通、早恋处理、班级活动、、学习动力、心态调整、自我管理、迎考技巧等主题。对各个主题进行...

  • 影响班主任的88个经典案例

    胡明根,蒋咏梅主编2018 年出版326 页ISBN:9787530966860

    全书共分为四篇:理念篇、管理篇、活动篇和评价篇,内容涵盖了教育部提出的中小学班主任队伍素质和能力培训的所有内容。每篇由主题导读、经典案例和内容综述三部分组成,每个案例后都有评析和思考。案例力求经典...

  • 有意义,有意思 一位班主任父亲的教育札记

    郑友民著2018 年出版245 页ISBN:9787308179393

    不同于一般的教育类书籍,《有意义,有意思——一位班主任父亲的教育札记》以一位做了23年班主任的父亲给女儿写信的形式,用亲切温和的语气,讲述教育实践过程中的亲身经历,传递爱的教育理念。是一本视角独特、素材...

  • 新时代教师新能力丛书 班主任工作新技能

    彭兴顺主编2018 年出版168 页ISBN:9787530981238

    班主任工作技能是教师职业基本技能的一个重要组成部分,即从事教师职业的人都必须具备的技能。本书围绕“班集体建设”“班级活动组织”“班级文化建设”“学生行为规范训练”等8个专题,指导读者在掌握常规工...

  • 要做就做班主任

    董彦旭著2017 年出版227 页ISBN:9787533474997

    本书作者董彦旭,是一位资深的德育教师,从事班主任工作多年。全书分为15小节,有班主任工作的具体方法,亦有班主任自身的精神修炼之法,详细地分析了为什么从事教育事业应有志于当班主任,班主任工作的价值在哪里,如何...

  • 大教育书系 做成功的班主任 修炼篇

    张万祥总编;冯婉迪,林志超主编2018 年出版228 页ISBN:9787570200276

    “给新锐班主任的建议”,是一本侧重实际“修炼”的图书。图书里,我们可以看见,教师们是如何把自己从一名“新锐”成长为“成熟”或是“成功”教师的。每个真实的案例里面,都包含着教师和学生实际学习中的“激情...

  • 对话 北京化工大学附属中学优秀班主任工作实录

    冯天林,甘小念,冯昕炜编著2018 年出版328 页ISBN:9787503894336

    本书为甘小念、冯天林、冯昕炜三位老师的班级记录、日志和成长笔记。他们用文字为过往留痕,记录与学生一起的已逝去的时光。用教育者的热情,照亮学生的未来。甘小念老师的班级日记让读者看到老师深入学生,学生...

  • 立德树人,筑梦新区 北京市大兴区“十佳教师”、“十佳班主任”、“十佳校长”事迹选编

    荣俊艳,李广成主编2014 年出版237 页ISBN:9787300198781

    北京市大兴区“十佳教师”、“十佳班主任”、“十佳校长”是工作在全区中小学、幼儿园、职业学校教育教学一线和管理岗位的先进人物的代表。他们在平凡的岗位上,用专业和智慧诠释着教师的内涵,用爱与责任诠释...

  • 新入职班主任专业成长百宝箱

    钟杰著2016 年出版215 页ISBN:9787533474690

    本书是全国知名班主任,班级自主化管理实验领军人物钟杰老师为新入职的班主任书写的工作指南。本书从把握工作方向、找准工作重心、探索工作方法、整合工作资源、提升工作能力、拓宽工作思路六个方面,对班主任...

  • 爱的放歌 班主任多彩教育艺术

    安婷婷著2018 年出版238 页ISBN:9787519434373

    本书汇集了班主任们日常教育的火花,也凝聚了老师们平时参加多彩讲吧、座谈沙龙、经验交流、读书分享等活动时的精髓。全书分为五部分:第一部分是在多彩教育理念的引导下,如何让学生成长得更出彩;第二部分是班主...

  • 名班主任的专业发展 成长历程与典型案例 学校品牌文库

    吕洪刚主编;殷丽萍,梁银妹副主编2017 年出版217 页ISBN:9787566821171

    如何实现班主任的专业化发展,或者说新时期如何做好班主任工作,也许没有固定的模式和套路,但班主任工作也存在一些共性的地方。本书为名班主任的专业成长之路,选取广东省中小学名班主任工作室主持人及其成员、学...

  • 小事例 大智慧 叩开中职班主任成功之门

    毛永幸,龚星鹏,官辛华著2015 年出版230 页ISBN:9787568201056

    本书围绕五篇主题涵盖了24讲内容,其中第一篇注重分析中职班主任的工作现状,辅以中职学生的生理和心理特点分析,提出中职班主任德育工作的要求。第二、三、四篇通过“事例呈现”、“事例分析”、“教育智慧”等...

  • 梦山书系 我不是班主任

    管建刚著2017 年出版140 页ISBN:9787533477011

    管建刚不是班主任,但管老师说,我首先是老师,其次才是一名教语文的老师,作为“老师”而不是“学科老师”与学生在一起的日子,就有那么多的教育故事。这样的教育故事不是班主任独有的,而是每一个“老师”都应该共有...

  • 农村学校班主任专业成长研修共同体的构建

    李红著2017 年出版222 页ISBN:9787030532350

    农村班主任队伍建设是中小学教师队伍建设的重要工作,也是全面提高教育质量、全面推进素质教育的重要环节。愈加随着农村中小学班主任教育专业生活越来越多地表现为一种“研修”的状态,针对班主任研修开展研究...

  • 若水河畔 给大学班主任的101条建议

    丁志卫著2017 年出版195 页ISBN:9787567220669

    本书从如何正确认识大学班主任工作,班主任应承担的职责和任务,到如何开展具体的学生教育、管理和服务工作,包括重点时段(新生入学、学生实习、就业、毕业)的主要工作事项,给出了一系列的意见和建议,着力回答做好大...

  • 优秀班主任炼成记

    梁岗著2017 年出版185 页ISBN:9787553773377

    本书阐述了班主任应如何炼成管理者、创造者和教育者,以管理班级和教育学生,同时也向读者分享了班主任应如何通过多方面的学习实现自我的发展。作者强调班主任工作最重要的是要先学会自我反思与沟通,随后才是给...

  • 班主任还可以这样当

    马青翠著2016 年出版213 页ISBN:9787565630712

    《班主任还可以这样当》是西苑小学教师马青翠的一本工作随笔集,也是教育部人文社科课题“以UDS合作实践共同体为孵化器,促进教育学知识创生与实践转化的行动研究”的课题成果。马老师多年在教学一线工作,本书...

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