班主
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大夏书系 学校德育与班主任专业成长
齐学红著2018 年出版220 页ISBN：9787567569287本书从学校德育研究、班主任制度与班主任专业化研究、班主任的实践智慧等方面深入系统地探讨了班主任如何实现自身的成长，作者以深厚的理论功底、科学有效的实地考察等方式，为广大班主任提供了更宽广的思考维...
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班主任工作十日谈丛书 班主任工作十日谈 对话家长
华莉，凌荷仙主编；齐学红主编2017 年出版248 页ISBN：9787519110253当今时代，学校教育迫切需要家长们的积极参与，教师与家长的有效沟通显得至关重要。教师必须掌握包括家庭教育在内的教育方面的专业知识，必须提高自己与家长沟通交流的能力。教师与家长的交流沟通是一门艺术，教师...
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班主任糗事记 车培晶作品精选集
车培晶著2018 年出版184 页ISBN：9787305187247本书是著名儿童文学作家车培晶的短篇小说集，收录了《我和阿巩的一个春天》《快乐在每个角落都会发生吗》《班主任糗事记》《向日葵一样的曹日红》等十余篇小说。其中《夜街》一篇讲述的是纯真的小女孩阿帘梦...
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班主任专业化成长之路 班主任凭什么让学生亲其师信其道
魏永田主编2017 年出版360 页ISBN：9787530979884本书包括：新生成长、心理解困、学困生转化、单亲家庭学生的特殊教育、班级管理、家校合作等等，是50多位优秀班主任在专业化岗位成长过程中的亲身经历。理念新颖，事例生动，体会深刻。它阐述了“重要专业性岗位与...
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基于法律法规的班主任工作策略
李宜江编著2012 年出版248 页ISBN：9787565004421本书在全面阐述我国基础教育方针政策和法律法规精神实质及其背景的基础上，以案例为主要形式论述中小学班主任老师依法执教、依法护生及依法护己的方法与策略。内容丰富、案例典型、语言流畅，具有很强的针对性...
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教者成于川 一位青年班主任的教育探索
袁成著2014 年出版260 页ISBN：9787564332648本书是一本教育文集，是棠湖中学外语实验学校袁成老师多年的教学感悟、思考、探索。该文集包括教育博客、心灵本、修身班会、教育智慧等几个方面的内容，涉及家校联系、学生心理健康及师生双修教育的“三位一体...
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班主任区域性研修与专业化成长
王海燕，马久利主编；张树臣，刘哲，罗秀华副主编2014 年出版364 页ISBN：9787565618796本书的编写是基于长期研修过程中班主任的实践、思考与规划，基于县域班主任团队研修的探索历程。本书，既是对已有班主任各类研修学习的总结，也是立足班级教育开展班主任研修的新起点。书中的思考、行动不失努力...
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有故事的班主任更幸福 一位小学班主任15年的教育生活手记
叶立华著2015 年出版253 页ISBN：7552620625本书分为5个部分，包括“会爱，有时比爱更重要”“细节，不仅是细枝末节”“随顺，教育的最美姿态”“沟通，用心灵赢得心灵”“唤醒，教育路上行与思”。第1—3章，每章约15篇文章，主要讲述了在十几年的班主任教学中，他与...
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班主任必备的300个精彩教育故事品读
杨连山编著2014 年出版299 页ISBN：9787530973837本书包括师爱的艺术、宽容的艺术、暗示的艺术、等待的艺术、沟通的艺术、应变的艺术、激励的艺术、启发的艺术、惩罚的艺术、身教的艺术10部分，它紧密结合班主任专业化岗位实际，具有“故事”生动、“品读”深...
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班主任专业基本功 修订版
齐学红，黄正平主编；江苏省教育厅组织编写；胡金波编委会主任；马斌，崔春霞，鞠文灿等2014 年出版326 页ISBN：9787565117091本书分为班主任专业道德、班主任专业知识、班主任专业技能三编。一方面从理论的高度来认识班主任所必须具备的专业理念、职业道德、工作职责等，另一方面运用大量鲜活的班主任工作精彩、感人的教育故事，精辟地...
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教育学生 班主任最需要的工作艺术 小学版
韦雪艳著2013 年出版174 页ISBN：9787510055355本书是多位一线教师从自己成长的实践经验认识与未来学校教育管理变革的趋向要注出发而编写的。全书从情感教育、社会责任教育、学习策略教育、家庭心灵教育、师生道德教育等方面入手，提出并深入阐述了现代学...
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班主任教育子女100篇千字妙文
张万祥主编2015 年出版230 页ISBN：9787567523555本书汇集了100篇来自一线中小学班主任的教育子女的妙招。每篇文章短小精悍，内容丰富多彩，均由两部分构成：一是一千字的正文，二是两百字左右的“点点思雨”， 是作者结合本篇文章而归纳的自己的思絮。既表现了一线...
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班主任应对班级偶发事件的技巧
魏茂盛主编2010 年出版224 页ISBN：9787560155708本书为班主任工作经典教案丛书之一，它全面阐述了班主任应对班级偶发事件的技巧，本书教研相长，在反思中成长，凸显创新，全书既有理论分析，又有实际操作技巧，阅读本书，能使班主任工作更上一个新台阶。...