动机
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家庭文化资本与农民工子女成就动机内驱力
林宇著2011 年出版216 页ISBN：9787561538203本书以文化资本理论和内驱力理论等相关理论为指导，采用思辨与实证相结合的方法，从成就动机内驱力的角度对二者间的关系做初步探究，致力于关注农民工子女这个弱势群体的发展。家庭文化资本的分析角度拓展了内驱...
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潜水电泵与泵用电动机修理
李圣年编著2010 年出版299 页ISBN：9787111299486本书对潜水电动机和潜水电泵及深井水泵用三相异步电动机的结构与选型、实用与维修、常见故障、产生原因、查找方法等内容。
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生理-心里-社会视角下的心里治疗动机 以厌食症为例的个案研究
徐文艳著2010 年出版261 页ISBN：7806885943本书上篇综述了西方不同理论流派对神经性厌食症的疾病本质的理解与相应的干预策略，阐明神经性厌食症的病理本质是自我控制感的缺乏，并广泛涉及多种生理、心理和社会因素。下篇致力于发展本土化知识与经验，以期...
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速学速用电动机控制电路
黄海平编著2010 年出版348 页ISBN：9787030290922本书详细介绍常用的电动机控制应用电路实例，内容包括起停控制电路、自动往返控制电路、顺序控制电路、降压起动与速度控制电路、保护电路、专用电路实例等。...
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国际认知语言学经典论丛 认知语言学视野中的动机与推理
Klaus-Uwe著2017 年出版426 页ISBN：9787544649216本系列图书由国际认知语言学研究领域的理论先马驱和权威专家编撰而成。丛书每一册都聚焦认知语言学领域的一个主题，收录一位专家最具代表性的文章，集结成册。每册都反映了作者的思索过程和研究轨迹，呈现其学术...
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我不知道我为什么不知道 左右你行为的动机心理学
成正心著2018 年出版247 页ISBN：9787121327971关于你的所作所为你了解多少，关于你的行为动机你又了解多少？行为问题一直是心理学研究的焦点，人们产生的每个行为背后都有一个或多个动机在左右着你。本书是心理学对动机研究的一个集合，通过对56个典型的心理学...
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中国地方政府公务员公共服务动机研究
吴旭红著2017 年出版297 页ISBN：9787509633748公共服务动机（Public Service Motivation）研究是组织与公共人力资源管理研究领域的热点问题之一。改革开放30多年来，我国在政治、经济、文化及政府管理理念等方面都取得了前所未有的发展，政府管理的重心也日益...
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非金融公司风险管理动机与效应研究
戴致光著2017 年出版148 页ISBN：9787563826100本书核心内容一：本部分试图探索套期保值的公司价值最大化动因假设在中国特有制度背景是否成立，检验我国上市公司套期保值的动因，并尝试解决检验套期保值动因的内生性问题；核心内容二：检验我国上市公司套期保值的...
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虚拟品牌社区消费者参与行为的动机、影响因素及其作用机制研究
胡银花著2018 年出版223 页ISBN：9787514189384本书以影响因素——动机——行为为主线，构建虚拟品牌社区消费者参与行为的作用机制模型，其中影响因素分别提炼了自我效能、品牌依恋、关系信任等个体变量和社区互动氛围这一环境变量，动机则基于成就需要理论研...
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医疗市场、医疗组织与激励动机研究
方燕著2018 年出版225 页ISBN：9787509654064本书以激励动机及其外生性与内生性为主线，按照从外生的经济激励→外生的非经济激励→内生的非经济激励递进地展开，探索和梳理医疗行业和市场中的各类激励动机的来源、优缺点和适用范围，构建起了一个医疗行业激...
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大学生生存型创业和机会型创业的行为动机、影响因素及转化对策研究
李爱国著2017 年出版176 页ISBN：9787514183009本书在充分研究文献的基础上，通过规范的理论分析与实证研究相结合的方法，先分析和总结现有创业动机理论与实证存在的局限性，然后，以认知动机理论整合创业动机理论与创业认知理论构建出认知创业动机理论分析框架...
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政治关联董事 聘任动机与经济后果
林雁著2018 年出版219 页ISBN：9787520125659本书是云南省哲学社会科学创新团队成果文库之一种。本书从市场风险角度考察了我国上市公司政治关联董事的聘任动机，发现规避市场风险、缓解重大风险对公司业绩的冲击是上市公司聘任政治关联董事的重要动机之...
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做纯洁的共产党员 谈谈入党动机
周永学编著2013 年出版212 页ISBN：9787517400110这是一本谈入党动机问题的书。对广大共产党员以及积极要求入党的同志来说，解决“入党动机”问题，是首要的问题，第一位的问题。所谓入党动机，就是一个人要求入党的内在原因和真实目的。端正入党动机需要每个共产...
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外语学习动机激发策略的理论与实证研究
王志敏著2015 年出版231 页ISBN：9787511257413本书从师生的双重视角展开调研，采取问卷调查、课堂观察法、访谈、个案研究等量化与质化相结合的方法，探究教师实施动机激发策略的实际效果和有效性，提出隐性分层递进教学模式，讨论了依托项目化教学模式、多媒体...
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