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发展性

  • 教育家成长丛书 薄俊生与发展性教学

    张新洲著;中国教育报刊社,人民教育家研究院编2017 年出版349 页ISBN:9787303211548

    教育家成长丛书作者主要从“成长历程”“教育思想概述”“课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断...

  • 高中数学发展性教学顶层设计

    孟胜奇著2017 年出版280 页ISBN:9787568131155

    教育的价值在于促进学生发展。本书基于对学生发展的追求,提出“中学生发展力”概念,对其内涵进行剖析与建构;并从高中数学教学角度,分课型对培养中学生发展力进行了深入探索,提出了高中数学发展性教学,以及与之相...

  • 少数民族儿童汉语发展性阅读障碍研究

    刘艳,陶云著2015 年出版209 页ISBN:9787541692468

    发展性阅读障碍是一种以难以精确或/和流利地认知单词以及单词拼写和解码能力差为典型特征的学习障碍。本书针对少数民族地区儿童汉语阅读障碍问题展开研究,具体从阅读障碍的筛查、形成机制以及矫治几个环节...

  • 中学历史发展性评价的研究

    吴磊著2012 年出版215 页ISBN:9787540698041

    本书是吴磊老师多年来对教育教学实践的思考与总结。全书20多万字,围绕发展性评价的教育理念,提出了如何用评价促进学生发展、激发教师潜能、拓宽教学创新之路。该书理论深入浅出,案例精彩纷呈,选题灵活多样,文风...

  • 人格教育之辩一个发展性视角

    艾伦洛克伍德2012 年出版135 页ISBN:9787504170002

    本书在对当代品格教育进行深入分析与批判的基础上,提出了发展性品格教育的理念与实践模式。本书分为两部分。第一部分是对当代品格教育的深入分析:包括品格教育发展的历史、品格教育的基础理念、品格教育的价...

  • 高校贫困生发展性资助理念及管理体系研究

    桂富强著2009 年出版175 页ISBN:7564304669

    大力资助高校贫困生,是党和政府对高校贫困生的关怀的体现。本书在总结我国资助高校贫困生的工作实际,对比国内外相关政策、作法的基础上,结合管理学相关理论,提出系统的管理模型和一系列方式与方法。本书分管理...

  • 发展性学生评价的理论与方法

    马云鹏,刘学智主编2007 年出版166 页ISBN:7560255892

    本书展示了以实证为主要研究方式对教育实习进行专题调研的阶段性成果。可作为师范院校教材及教师培训教材。

  • 发展性心理健康教育的理论创新与实践

    门学泳,刘志河,郭学岩等主编2008 年出版309 页ISBN:9787530848579

    本研究以科学的心理学、教育学理论为依据,以发展性理念为主线,以多元化的研究思路为依托,对青少年发展性心理健康教育的理论与实践作了科学而深入的探讨,力图构建一个完整的青少年学生发展性心理健康教育的体系...

  • 汉语发展性阅读障碍与PASS认真加工

    王晓辰著2016 年出版288 页ISBN:7516176382

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