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教师教育

  • 教师教育哲学

    舒志定著2012 年出版247 页ISBN:9787301196434

    本书从哲学视角介绍并探讨教师教育改革与发展的基本问题,包括:教育发展需要怎样的理想教师,如何培养理想的教师,教师在多元世界中发挥怎样作用,一个人要养成的教师的自我意识本质是什么,它与变革的教育构成怎样的...

  • 教师教育技能实训指导手册 生物卷

    周忠良著2010 年出版266 页ISBN:9787561766194

    本书根据中学生物学实验教学与改革的需要,本书包括了三大版块:基础性实验版块、拓展性实验版块和研究性实验版块。在每个版块的具体实验中,包括实验分析、材料器具、研究过程、实验拓展、反思与建议及思考题等...

  • 优秀幼儿教师教育艺术99例

    陈泽铭,王先达主编2011 年出版219 页ISBN:9787561782828

    本书以“幼儿教育的起点是成全每一个儿童”为基本理念,共设置八个主题,围绕每个主题收集了全国各地幼儿园教师教育艺术的经典案例。

  • 关注细节 青年教师教育叙事一百例

    王翔主编2008 年出版262 页ISBN:9787807305774

    本书介绍如何教学,如何提高课堂教学的质量,掌握教学方法等方面的知识。

  • 教师教育 国际视野与本土实践 第四届教师教育国际研讨会文集

    朱士群,胡璋剑,张群主编2011 年出版200 页ISBN:9787312028809

    本书系第四届教师教育国际研讨会文集,由全国教育研究会和全国师范学院协作委员会结集出版,共收录论文38篇。

  • 教师教育课程论

    王艳玲著2011 年出版223 页ISBN:9787561787625

    本书以教师教育课程的三个基本要素——“人”、“知识”、“社会”及三者的动态关系为支架,建构新的教师专业形象和相应的课程观。

  • 教师教育技术一级培训教材

    邢磊主编2010 年出版134 页ISBN:9787301160831

    本书是面向零起点或很少接触计算机的中小学教师、高校教师以及各类教学辅助人员专门设计的教育技术一级培训课程。全书以参与式活动为主,共分为十个模块,主要是为了提高教师在计算机操作系统、因特网、字处理...

  • 反思型教师教育研究

    王春光著2010 年出版244 页ISBN:9787560260280

    本书是教育辅导书,内容覆盖面全,体例新,对教材中的基础知识点配以详细解读,并注重能力培养,双栏排版,讲练结合,注重能力培养。

  • 数学教师教育“多元化”的研究

    柴俊著;张奠宙总主编2009 年出版220 页ISBN:9787543557307

    本书研究了我国数学教师教育的历史和改革,特别是在数学基础和培养模式方面。书中很多材料是作者参加教改项目的第一手资料,是对近60年来我国数学教师教育的一个比较全面的总结。书中针对当前的教育形势,作者提...

  • 教师教育核心课程系列教材 班主任与班级管理

    刘岩,王萍主编2013 年出版302 页ISBN:9787303170876

    本书是针对我国师范院校在师资培养中缺乏班级管理教育及其教材的现状,为建设“全面推进高素质教育的高质量的教师队伍”的需要而编写的,本书密切结合教师教育专业实际,突出学术性、实用性,为广大师范生提供班级...

  • 高等院校教师教育系列教材 教师语言文字表达与应用

    杨霞,李园主编2013 年出版228 页ISBN:7303168002

    本书详细介绍了教师语言文字表达与应用中最基本的能力及素养构成。如,教师语言知识能力与交际能力;基于学科、对象、时代、社会的特点与需要,更恰当、得体、鲜活地运用语言进行学科教育教学研究的教师语言研究...

  • 大国教师教育

    吴锋民编著2013 年出版438 页ISBN:9787516137758

    教育是民族复兴的基石,教师教育是基础教育发展的“母机”。世界性大国美英等的教师教育,近代以来,多有变革,发展至今,为其基础教育的强大提供了源源不断的优质师资。中华民族之复兴,需要汲取其他大国发展教师教育...

  • 教师教育课程标准试行 解读

    钟启泉,崔允漷主编2013 年出版170 页ISBN:9787303153947

    2011年10月,教育部正式颁布了《教师教育课程标准(试行)》(教师【2011】6号)。《教师教育课程标准》是我国教育史上第一部关于教师教育课程的国家标准,它体现了国家对教师教育课程的基本要求,是制定教师教育课程方...

  • 论教师教育

    王世斌丛书主编;孙长华,秦艺书编著2012 年出版202 页ISBN:7538389687

    本书从世界各国的教师教育学制、教师教育的管理、教师教育的发展趋势来全面论述教师教育,以教师教育为主题,以教师教育体制改革为主线,通过对教师教育问题的理论研究、现实研究和政策研究,促进教师教育的改革与...

  • 教师教育改革政策的国际比较研究

    谌启标著2014 年出版323 页ISBN:9787511853486

    本书从国际视野出发,选取典型国家作为比较研究对象,探讨教师教育改革政策法规的共性与个性,展望国际教师教育改革政策法规走向,为本国教师教育改革政策法规提供有效的借鉴和启示。...

  • 教师教育系列教材 班级管理 第2版

    张作岭,宋立华主编2010 年出版264 页ISBN:7302359920

  • 教育展望 国际比较教育 中文版 2012年3月 第1期 第42卷 总第161期 教师教育国际化

    杜越,陈群主编2013 年出版116 页ISBN:9787567510920

    本书包括“编者按”、“专栏”、“趋势/案例”三个部分,内容围绕观点“教师教育国际化”具体展开,如“全纳教育的广义概念与教师教育:塞尔维亚的个案研究”、“后种族隔离制度下南非的教师教育”、“魁北克省...

  • 教师教育与教师发展研究

    何齐宗主编2014 年出版301 页ISBN:9787516140536

    教师教育与教师发展既是一个基本理论问题,也是一个实践性很强的问题。近年来,我们非常重视教师教育和教师发展问题的研究,并取得了不少成果,先后在《教育研究》、《高等教育研究》、《中国高教研究》、《教师教...

  • 新教师教育课程体系建构

    周光明,李远蓉,黄梅编著2014 年出版223 页ISBN:7030399854

    本书内容分为五个章节:第一章对教师教育、教师教育课程体系中的重要概念进行了界定与梳理,并对国内外教师教育课程体系研究现状进行了总括性的描述。第二章追溯了国内外教师教育的发展脉络;第三章是对国外教师...

  • 教师教育与教师专业发展

    胡石其主编;李炳煌,李学副主编2014 年出版333 页ISBN:9787560994956

    本书主要有三个方面的内容,一是湖南科技大学师范教育专业情况概括、专业特色介绍以及专业发展的方向。二是湖南科技大学教师专业发展的研究成果,包括教师流动、教师素养形成、教师品德培育等方面文章15篇左右...

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