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本书是全国中小学教师继续教育专业课教材中的历史教学词提探讨分册。该书共分十一章,就学校课程的时代特征、传统课程观与现代课程观、中外历史科设计变革以及历史认识问题等作了深入细致的探讨。该书内容全...
暂缺《初中语文教学设计选》简介
学生是学习的主体,只有教学内容和方法引发了学生的兴趣,学生才能快乐地学习和锻炼。本书从体育教学目标、体育教学内容、体育教学过程与方法的优化组合、体育中的乐趣、中国教育教学改革实例、开放有效的体育...
为了配合高中新课程改革,落实新课程改革的基本理念和教学要求,编写了这套教学辅导用书——《创新学案》系列丛书。本套丛书体现了权威性,即作者队伍由著名中学特、高级教师和资深教研员组成;多样性,即从国家课程...
古往今来,国内外教育实际工作者和教育理论工作者共同努力,相继创造了许多许多行之有效的教学方法。这些教学方法是教学经验的结晶,教育科研的成果,具有实践价值、学术价值和理论价值。本书就是将这些教学方法汇...