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教育心理学

  • 发展与教育心理学实验指导手册

    龚少英,孔繁昌编著2018 年出版268 页ISBN:9787519239633

    本书内容丰富,体力完整,研究视角新颖,可读性强,对发展和教育心理学课程中涉及到的基础实验、综合型实验和创新性实验进行系统设计,构建了发展心理学和教育心理学领域中实验教学的实验体系。全书包括八章,围绕经典...

  • 教育心理学

    王春阳,杨彬,张婕著2017 年出版328 页ISBN:7564736224

    本书内容包括教育心理学概述、心理发展与教育、教师心理、学生心理、学习及学习理论、知识的学习、技能的学习、学习策略、学习迁移、品德的形成、学习动机、影响学习的认知与人格因素、问题解决的学习与创...

  • 教育心理学 分册 中学部分

    向玉贞主编;秦四惠副主编2011 年出版257 页ISBN:7564609399

  • 教育心理学 第2版

    付建中主编2018 年出版426 页ISBN:9787302491552

    本书在对教育心理学的教材内容进行全面梳理的基础上,系统地介绍了教育心理学的基础知识和基本理论。全书共分17章,内容包括绪论、心理发展与教育、学习的基本问题、学习理论、学习兴趣、学习动机、学习迁移、...

  • 教育心理学 教育实践与学生发展取向的心理学研究

    王德强,邢斌主编2017 年出版215 页ISBN:9787568032575

    近年来,教育界面临着前所未有的压力,主要的原因来自两个方面,一是人们对学校教育发展的区域不均衡性的高度关注,二是学校教育质量的广泛关注。这些外界的压力也引起了国内教学行业的一系列教育改革或改进行动,例...

  • 思想政治教育心理学新论

    杨玉宇,张燕,郑晓琴,王海云主编2017 年出版245 页ISBN:9787550414686

    近年来,随着思想政治教育学科研究的不断深入、不断发展,心理学和思想政治教育的结合更加紧密,研究者和教育者立足于人,从心理学的视角对思想政治教育过程中不断出现的人的心理现象、心理问题和心理规律进行了深...

  • 教育心理学概论

    (美)商戴克著;陆志韦译1926 年出版520 页

  • 教育心理学

    廖世承编1933 年出版499 页

  • 教育心理学大要

    高卓等著1925 年出版84 页

  • 教育心理学简编

    (美)爱德华·桑代克(EdwardLeeThorndike)著2015 年出版319 页ISBN:9787300202990

    本书是桑代克三卷本的《教育心理学》的精编版,共3卷27章,分别阐述了人类本性、学习心理、个体差异及其成因。作者系统地阐述了人的本性——“人当生命之初,即当父精与母卵结合为人时,就已经具备了无数确定将来...

  • 教育心理学

    吴致觉著1932 年出版390 页

  • 高等院校教师教育公共课教材 发展与教育心理学 第2版

    刘万伦,田学红主编2014 年出版357 页ISBN:9787040409413

    本书是教师教育公共课教材,是在第1版基础上的修订2版。全书共9章:第1章是学习导论;第2、3、4章讨论儿童心理发展问题;第5、6、7章讨论有关学习的理论和问题;第8、9章讨论如何根据儿童心理发展特点将有关学习原理...

  • 教育心理学

    刘冬梅主编;刘文焕,罗萍,王静明副主编2014 年出版239 页ISBN:9787566606716

    教育心理学是关于学校情境中学与教的基本心理学规律的研究。依据中小学教师专业标准和国家教师资格考试的基本要求,本书拟从心理的发展与教育、学习心理、教师心理、教学心理几个角度进行编写,主要内容包括中...

  • 教育心理学二十讲

    林汉达著2014 年出版200 页ISBN:9787535469106

    本书曾被选为民国时期教育学教材,作者以旗帜鲜明的观点,深入浅出的笔法,生动活泼的语言,从教育思想、教育制度、教学内容、教学方法等等方面,对中国旧教育作了尖锐的批判和有力的鞭挞,具有振聋发聩的冲击力量。这...

  • 对外汉语教育心理学十二讲

    朱麟编著2013 年出版268 页ISBN:9787513022071

    语言教学包括各种语言的语言教学,例如,英语教学、德语教学、俄语教学,以及对外汉语教学等等。语言教学主要是解决教什么、如何教的问题,前者是针对教学内容,后者则是针对教学法。《对外汉语教育心理学十二讲》正...

  • 数学教育心理学

    北京师范大学数学科学学院主编;朱文芳编著2015 年出版306 页ISBN:9787303181896

    实践表明:许多问题的解决,有赖于对学生学习数学的心理研究。本书既具有一定的理论基础,更具有丰富的实际案例,体现了理论与实际相结合的原则。2005年,2008 年,“数学教育心理学”这门课程分别成为北京师范大学的...

  • 教育心理学

    (美)盖次(A.I.Gates)著;宋桂煌译述1936 年出版589 页

  • 思想政治教育心理学

    姜相志主编;副主编张学斌;孙英浩2000 年出版276 页ISBN:7810730304

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