技能
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儿科护理技能实训教程 供护理、助产等专业用
雷美容，袁杰主编；李亚玲，何荣华，张家荣副主编；马晓玉，艾均，朱树贞等编2012 年出版296 页ISBN：9787566202314本书教程内容共有四篇，第一篇为儿科基础护理技术，突出儿科护理技术共性内容，共六章；第二篇为儿科专科护理技术，突出儿科亚专业护理技术，共十一章；第三篇为专科护理综合实训，突出儿科常见病多发病的综合护理技术；第四...
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从故事里学儿童技能教养法
（芬兰）富尔曼著；（芬兰）李红燕译2014 年出版235 页ISBN：9787508078953本书由来自芬兰、瑞典、挪威、英国、奥地利、荷兰、德国、加拿大、伊朗等国家的有关儿童技能教养法的案例分析，并由家长、老师、学校辅导员、特教老师、培训师、治疗师、心理医生等共同见证儿童技能教养法带...
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快速培训电气仪表使用与检测技能
孙余凯，吴鸣山，项绮明等编著2012 年出版248 页ISBN：9787121185151本书系统地对电工仪表的使用技能作了较全面的阐述。内容包括轻松学电工仪表使用技能必备的知识，电压表与电流表使用技能，钳形电流表使用技能，兆欧表使用技能，功率表使用技能，交流毫伏表使用技能，指针式万用表使用...
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低压电工操作技能一本通 双色
乔长君编著2014 年出版238 页ISBN：9787512349179低压电工是技术性很强的工种，不仅需要有很高的动手能力，还要求具有很强的判断能力，故只有沉淀深厚的专业知识，积累丰富的实际工作经验，才能在实际工作中有所作为。本书旨在实用，内容贴近实际，能够帮助读者快而完善...
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电子技术基础与技能 下
姚志恩主编；沈成宏，张永东，殷寿敏等副主编2010 年出版150 页ISBN：9787560957555本书按模块式教学组织教材内容，内容包括逻辑笔、三人表决器、四人抢答器、秒计数器等相关知识及制作。
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焊工现场操作技能问答
徐峰主编2009 年出版231 页ISBN：9787535948540本书以问答形式介绍了一线技工现场应知应会的操作技能。内容包括：最新国家标准、必须掌握的基础知识、最有效的维护技术以及实用的材料数据和计算公式等。...
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高效能人士的七个软技能
（英）艾玛-苏·普林斯著；余尹译2014 年出版214 页ISBN：9787515321219本书描述了人们要时刻保持领先一步、成就卓越人生的七项新技能，这些技能将推动你和你的事业向前迈进。我们的世界变化得如此之快，如此剧烈，要想脱颖而出，必须时刻准备迎接突如其来的改变，还要迅速做出改变，改变自...
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PLC控制技术与技能训练
谢华林主编；项建峰，陆元杰副主编2013 年出版265 页ISBN：9787302318972本书分四个模块。模块1介绍PLC的特点、应用、组成及GX Developer编程软件的使用等基础知识；模块2设置了PLC控制三相异步电动机的几种典型制作项目，包括点动控制、连续控制、点连混合控制、正反转控制等；模块3...
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变电二次安装 第2版
电力行业职业技能鉴定指导中心编2010 年出版407 页ISBN：9787512300309本书可供劳动人事管理人员、职业技能培训及考评人员实用，亦可供电力类职业技术学校教学和企业职工学习参考。
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财经岗位基本技能与实训
赵杰，林迎春，杨荣华主编2012 年出版303 页ISBN：9787514114225本书按照高职高专人才培养目标的要求，针对高职高专的培养对象，结合财经和管理类专业对相关财经岗位基本技能的要求，遵循“理论知识够用、重在技能和动手能力培养”的原则而编写。全书共分八个项目，包括数字书写...
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员工培训 知识与技能训练
谢伟宁，龙敏，姚月娟编著2010 年出版241 页ISBN：9787565401725本书以培训专员或培训助理岗位胜任能力为培养目标，课程内容选择基于培训专员或培训助理的工作过程所需的培训管理知识与技能，并参考GB/T 19025-2001《质量管理 培训指南》和国家企业人力资源管理师职业标准。...
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变频空调器检修技能1+1点拨
陈铁山著2013 年出版337 页ISBN：9787121200328本书共分四大部分：第一部分是变频空调器维修人员必不可少的电器基础+原理；第二部分指导变频空调器维修人员初学维修的工具+拆装，第三部分是来自实践又服务于实践的变频空调器维修实务+技能。三部分巧妙结合、...
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电子工程师必备 关键技能速成宝典
胡斌，胡松编著2013 年出版675 页ISBN：9787115320322本书是侧重电子技术操作技能的手册类图书，全书核心内容是具有实用性特色的修理理论、故障机理、故障种类、故障原因分析、检查方法、故障处理方法、电路调试方法、元器件选配和更换方法等，此外还有大量与动手...
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管理沟通技能 第2版
吕书梅主编2012 年出版192 页ISBN：9787565409592本书在编写过程中，紧紧围绕高职高专对人才培养的目标，以能力为本位，兼顾知识教育、技能教育和能力教育，具有结构完整、注重实用性、注重系统性等特点。...