理论
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当代欧洲社会理论指南
（英）吉拉德·德朗蒂编著2009 年出版536 页ISBN：9787208088009本书创意新颖，侧重从社会理论与政治哲学、神学、当代批判理论等理论之间的关系展示当代欧洲社会理论的最新进展，它不仅探讨了各具国族特色的社会理论，而且涵盖了社会科学中更广泛的理论传统，全书共有三十五位撰...
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编译程序设计艺术 理论与实践
（美）皮特曼，皮特斯编著2010 年出版341 页ISBN：9787111288107本书详细介绍了编译程序设计中的词法分析（扫描程序）、语法分析（分析程序）、语义分析（约束程序）、中间代码优化以及代码生成等内容。作为颇受好评的编译原理经典教材，本书的最大特色是在全书贯穿了一种基于文法的指...
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思想政治理论课改革衔接 以大、中学校衔接为例
刘素芬著2009 年出版319 页ISBN：9787509710678本书面向新一轮课程改革，立足大学与中学思想政治理论课程教育教学实际，尽可能全面、科学地研究当前加强大、中学校思想政治理论课程衔接中最迫切需要解决的问题，包括课程理念的创新、课程标准的创新、课程目标...
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成人高等教育理论研究与改革实践
重庆市成人高等教育协会编2009 年出版291 页ISBN：9787562450818本论文集共包含三个方面的内容：第一部分汇编2008年重庆市成人高等教育协会征文（成人高等教育理论研究、探索与实践论文）选编；第二部分汇编2001年以来成人高等教育获得国家级、省（直辖市）级高等教育教学成果奖的项...
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动态环境下组织内部决策权配置的理论与方法
陈建安，仇一颗著2010 年出版198 页ISBN：9787811137620本书以组织结构中心决策权配置为研究主题，将决策权配置视为多维概念，采用理论研究和实证研究相结合，论证和剖析了决策权配置的相关理论，得到了许多有价值的创新观点。本书丰富了企业内部决策权配置的理论，许多方...
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中国行政合同的理论与实践探索
杨解君主编2009 年出版264 页ISBN：9787503697753行政合同已成为行政法学的热点之一。面对契约化的行政，本书不仅要关注契约理念可否引入以及如何引入公共行政领域这些比较宏大的论题，而且也要探讨行政契约的制度化建设及具体应用等问题。...
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卫生服务管理 理论与实践 第2版
（澳）Mary G Harris主编2009 年出版565 页ISBN：9787811166484本书是由澳大利亚卫生管理学会培训项目（SHAPE）和澳大利亚卫生管理学院（ACHSE）成员合作编写的卫生服务管理学教科书，目的是满足卫生服务管理者及相关人员的培训需求，本书与卫生服务管理者和研究者的工作也密切相关...
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企业公民理论与我国企业管理变革
林军，杨齐著2009 年出版293 页ISBN：9787542114983企业公民理论是一个全新的企业管理理念和方法，它是企业社会责任理论的发展结果。当前，该理论在西方国家的企业管理中十分盛行。目前，企业公民理论在我国的理论界和实际部门中方兴未艾，企业公民理论在我国的兴起...
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上市公司资本结构研究 理论与实证
祝映兰著2009 年出版326 页ISBN：9787500846079本书将上市公司置身于中国特有的制度背景下，对中国上市公司资本结构的几个重要问题分别进行了全面而深入的理论分析和实证研究。
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高等职业教育理论创新与实践探索
吴兆方，陈光曙主编2009 年出版266 页ISBN：9787509515716本论文集汇集了江苏财经职业技术学院广大教师近一年来进行专业建设与教学改革的研究成果，内容涵盖人才培养模式、课程改革与教材建设、实践教学体系构建、教学方法与手段改革、教学质量监控、教师队伍建设以...
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新中国思想理论教育60年 1949-2009
石云霞著2009 年出版558 页ISBN：9787560955742本书是石云霞教授在马克思主义理论教育实践研究方面的成果。阐述了新中国成立60年以来中国共产党的思想理论教育史，揭示了其特点，总结了经验和教训。...
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幼儿园课程基本理论和整体改革
唐淑主编1998 年出版518 页ISBN：7810471937本书内容涵盖我国幼儿园整体课程的理论和实践。共分两部分：第一部分为基本理论，包括普通教育的课程理论和幼儿教育的课程理论方面的学术论文。第二部分为整体改革，包括已经实施和正在实施各种课程方案和相关的...
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对流传热优化的场协同理论
李志信，过增元著2010 年出版360 页ISBN：9787030262745针对当前节能减排对国民经济可持续发展的重要性，本书主要介绍对流传热优化的场协同理论，描述物体的传热能力的新物理量、度量传热过程不可逆性的物理量（耗散）以及优化对流传热过程的耗散极值原理，描述对流传热过...
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高校通识教育理论与实践研究
宋伯宁，蔡先金主编2008 年出版180 页ISBN：7811251795本书内容涉及高校通识教育的基本理论研究、通识教育的形式、课程设置、教学内容设计以及通识教育管理过程的特点与规律等。是一本系统阐述高校通识教育基本规律与教学实践规律的著作。...
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