领导力
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正向领导力 引爆团队能量的管理法则
张梦初，戴瑛责任编辑；豆大帷2019 年出版318 页ISBN：9787513656245“正向领导力（Positive Leadership）”是近年来西方专业领域新出现的管理科学，具有正向领导力的管理者能够凝聚和整合组织的各种力量，带领组织和员工共同成长。它致力于培养与开发领导者的正向品质，强调领导者以...
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高效管理 荣获AXIOM年度领导力图书大奖
（美）乔纳森·莱蒙德（Jonathan Raymond）著；何正云译2018 年出版209 页ISBN：9787559627834本书围绕如何成为具有“优秀的权威”的领导人这一核心问题，对领导和员工进行了分类，分析了各类型领导人的优缺点，并给出了具体的管理建议与沟通技巧。为什么人们总是难以找到适合自己的工作？为什么大多数的公司...
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正念与领导力 基于交互的视角
张静著2019 年出版166 页ISBN：9787509661833本书主要探讨领导与下属正念如何影响领导力及工作投入。在前人对正念定义的基础上，对正念内涵进行了重新界定，归纳出注意力、觉知、专注当下和不加评判的接纳四个方面的内涵；梳理出了正念相关研究文献；总结提炼...
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授权 如何激发全员领导力
袁品涵译；（美）L.大卫·马凯特2019 年出版272 页ISBN：9787521706024本书属于经济类图书。作者认为，领导力是一种释放人类才智和潜能的艺术。圣塔菲号是一艘攻击型核潜艇，武器配备足以摧毁一个中等面积的国家。然而，圣塔菲号无论是技术上、管理上还是士兵的情绪上都处于所属舰队...
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实践智慧 商学院绝对学不到的诺曼底领导力
（日）野中郁次郎，（日）荻野进介著2019 年出版384 页ISBN：9787508692678这是一本最适合职场人和管理者看的二战史图书。日本经营学世界权威野中郁次郎，为大家详细讲诉“二战”最高军事领袖在历史上伟大决策的思考轨迹、行动轨迹，及其非凡的领导力。1944年6月6日凌晨，一项代号为“D-...
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课程领导 学校持续发展的引擎 上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力十年行动
上海市教育委员会教学研究室编2019 年出版219 页ISBN：9787542852038本书是两轮“上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力行动研究项目”总项目组与项目学校实践智慧的结晶，整合了幼儿园、小学、初中、高中等四个学段成果，反映了十年来，尤其是第二轮项目以来的新认识、新做法与新作为...
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面向可持续发展的全球领导力 文化多样性研究
（美）柯林·I.布拉德福德（Colin I.Bradford）著2018 年出版140 页ISBN：9787543229037本书系《国际展望丛书·世界经济与发展合作》丛书之一种，作者柯林·I.布拉德福德系美国著名智库布鲁金斯学会的高级研究员，曾倡导和推动了一系列重大的国际机构改革，如G8向G20的转变、国际货币基金组织与世界...
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全面提升党支部的组织力领导力 新时代党支部工作干什么怎么干 彩色插图版
石国亮主编2019 年出版220 页ISBN：9787520707107党支部是党的基础组织，是党组织开展工作的基本单元，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。新时代党支部如何以党的十九大提出的“不断提高党的建设质量”要求为总体方向，以提升组织力...
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领导力 如何在组织中成就卓越 第6版
（美）詹姆斯·M.库泽斯（James M. Kouzes），（美）巴里·Z.波斯纳（Barry Z. Posner）著；徐中，沈小滨译2019 年出版324 页ISBN：7121359979本书是领导力领域全球销量突破数百万册的经典著作。出版30多年来，经历了由畅销书向长销书的转变，已被翻译成22种语言。第3版、第4版、第5版在中国出版后获得极大好评。作者库泽斯和波斯纳是领导力领域的权威...
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领导力的本质 向松下幸之助和稻盛和夫学习
夏小珍译；钱慧春责任编辑；（日）加藤靖庆2019 年出版232 页ISBN：9787520708715本书稿由思考领导力的角度、从日本式经营学习领导力、向松下幸之助学习领导力、向稻盛和夫学习领导力、实践版磨砺领导力等五章构成，逻辑性严谨，系统阐释“领导力的本质”这一概念，深入讲述松下幸之助与稻盛和...
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带团队一定要会做教练:打造高绩效教练型领导力
汪华涧著2019 年出版202 页ISBN：9787115500694本书通过对教练式管理的详细讲解，提高团队管理者的下属辅导能力，让管理者不再是下属的领导，更是下属的导师与教练；掌握调动下属工作积极性与个人聪明才智的技巧与方法；掌握让下属乐于接受与遵从的“批评”方式与...
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校长领导力：如何在校园中成就卓越
（美）皮特·霍尔，黛博拉·查尔兹-伯恩，安·坎宁安-莫里斯，菲莉丝·帕贾多，爱丽莎·西美尔著；何晓娜，秦晓虹译2020 年出版202 页ISBN：9787121369001在问责制时代，对校长的要求空前宽泛且其任务艰巨。校长是教育引擎中非常重要的驱动者。作为在开展有效的领导力研究并将其应用于学校和学区方面有着悠久历史的美国监督和课程开发协会（Association for Superv...
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