外语学习
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外语学习策略和学习风格的实证研究
蒋国东著2013 年出版214 页ISBN：9787118090635本书共七章：第一章为绪论，介绍研究目的和本书结构；第二章为文献综述，阐述外语学习策略和学习风格的相关理论和实证研究；第三章为研究设计；第四章为定量研究结果；第五章为定性研究结果；第六章为本研究对教学的启示，基...
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外语教育往事谈 第2辑 外语名家与外语学习
束定芳主编；张逸岗副主编2005 年出版281 页ISBN：7810953141本文集的作者为我国外语界的专家和学者，他们对自己学外语和教外语的经历和回忆、对我国外语教学理论和实践的回顾和评述、对当前外语教改中热点问题的点评，为我国众多外语学习者和广大外语教师指点了迷津。...
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外语学习策略培训研究 一项针对英语专业学生的实证研究 英文
朱晔著2010 年出版142 页ISBN：9787565101212本书在相关理论的指导下，针对我国英语专业学生开展了二语学习策略方面的实证研究，并在此基础上，归纳了开展语言学习策略培训的原则并提供了一个开展语言学习策略培训的样本，具有示范效应和实践指导价值。全书共...
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大数据视野下的外语与外语学习研究系列丛书 英语中的生命度等级研究
吉洁著2017 年出版198 页ISBN：9787513596428《英语中的生命度等级研究》对生命度概念进行了深入的理论思考，并在其基础上提出生命度等级的分析方法，基于语料库方法，从横、纵两个维度拓展了生命度的研究范围。鉴于英语中的生命度不仅影响数、一致、格标记...
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思维方式、语言分析能力与语言知识 认知视角下的外语学习研究
苏建红著2014 年出版274 页ISBN：9787811307986本书通过两条基本线索展开：一是外语学习的一般认知性质与知识—技能本质，二是显性知识与隐性知识的关系、作用及其影响因素与影响机理。作为一个完整的有机体，这两条线索始终贯穿于全书的各部分之中，从二语习得...
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少数民族学生个体因素与外语学习
张津海著2012 年出版333 页ISBN：9787566002242本书对个体因素在少数民族大学生外语学习中的作用和影响作多角度、较为系统的调查研究。探讨如何将学习者的本民族文化带进学习外国语言和文化的课堂，建立多元文化教学环境下跨文化语言教学模式。...
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外语学习动机激发策略的理论与实证研究
王志敏著2015 年出版231 页ISBN：9787511257413本书从师生的双重视角展开调研，采取问卷调查、课堂观察法、访谈、个案研究等量化与质化相结合的方法，探究教师实施动机激发策略的实际效果和有效性，提出隐性分层递进教学模式，讨论了依托项目化教学模式、多媒体...
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大学生外语学习焦虑研究
李宪美著2014 年出版254 页ISBN：9787565018626本书是专门针对中国大学生外语学习焦虑的研究，系统介绍了焦虑及外语焦虑的国内外相关研究，分别对我国大学生英语听力焦虑、口语焦虑、阅读焦虑和写作焦虑进行了实证研究，通过分析我国大学生英语学习的焦虑现状...
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外语学习中的意识与形式意义匹配 英文版
刘秋芬著2012 年出版166 页ISBN：9787313082299本书结合认知科学、心理语言学和二语习得领域内的研究，试图从浩如烟海的文献中探求并揭示制约外语学习者语言学习的根本因素，并通过实证研究的方式对其加以验证。...
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汉语作为外语学习的研究 认知模式与策略
徐子亮著2010 年出版303 页ISBN：9787301170250本书主要介绍汉语作为外语学习的认知模式与学习策略。以语言认知原理和认知模式理论为基础，本书对汉语作为外语学习中的听觉感知模式、视觉感知模式、记忆模式、联想模式、演绎模式、归纳模式、整合模式和元...
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成人外语学习的误区及对症措施
吕刚著2005 年出版174 页ISBN：7810883666本书共分为三部分：第一部分为观念篇，主要讨论和分析成人外语学习者在外语学习中的认识错误，或者叫做观念误区，以及产生这些错误观念和误区的各种原因。第二部分主要是分析学习者在这些错误观念的支配下所采取的...
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