小学教师
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小学教师资格考试综合素质
轩颖编著2013 年出版253 页ISBN：9787513538817本书内容涵盖职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力五方面，囊括了所有考点内容，对重点、难点逐一解读，并通过案例分析、延伸阅读和海量试题来夯实基础，使考生顺利通过考试，提升教师专业...
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教育知识与能力 小学
教师资格考试命题研究中心组编2015 年出版344 页ISBN：9787303184576本教材紧紧抓住国考大纲的要求，立足于教师资格的基本要求和教育学、心理学等学科体系，是一套内容全面的教师资格考试用书。本教材的针对性主要体现在两个方面：一是内容的针对性；二是练习题的针对性。教材内容的...
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全国中小学教师继续教育规划教材 有效教学的技能与艺术
吴洪成，秦俊巧副主编2010 年出版209 页ISBN：9787530960455本书从学生的成长、发展及教育力量的诸多因素为立足点，探讨学校课堂教学有效性的技能与艺术。全书对有效教学的历史渊源、哲学、教育学、心理学等学科基础、有效教学的本质构成因素、实施的环节、程序及手段...
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小学教师职业素养与能力提升教程 综合素质教育教学知识与能力
中小学教师资格考试辅导用书编委会编2012 年出版312 页ISBN：9787040335965本书依据2011年在浙江、湖北试点的《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》以及《中小学和幼儿园教师资格考试大纲（试行）（笔试部分）》编写，上篇对应考试大纲的“综合素质（小学）”部分，包括职业理念、教育法律法规、...
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教育教学知识与能力 下 实用于小学教师资格申请者
国试书业，教育部考试中心教材研究所组织编写；郜舒竹本册主编2011 年出版505 页ISBN：7107240870《中小学教师资格考试学习参考书》系列是为了配合全国中小学、幼儿园教师资格考试，由教育部考试中心组织有关教育教学专家编写的考试辅导用书。...
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小学数学“做中学”教学案例研究
南京市小学教师培训中心编著2016 年出版220 页ISBN：9787121271359从教学论角度看，“做中学”在一定程度上校正了知识发生的逻辑，从而也就体现出这种教学模式的合理性。另一方面，心理学的研究表明，人们的认知过程也是有序发展的，小学阶段特别是小学中低年级的儿童，思维不能脱离动...
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让青春的岁月留痕 一位小学教师的成长手记
池红梅著2015 年出版216 页ISBN：9787303189311本书以日记的方式叙述作者从2009年至今在农村小学、城镇小学教育教学中的成长故事。包括课堂教学、班主任工作、去农村支教、海量阅读教育名师专著、参加教师专业培训，汇报演讲自己的专业成长经历，以及自己的...
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给小学教师的100个简单的科学实验创意
（英）特雷西·安·阿斯顿（Tracy-ann Aston）2016 年出版317 页ISBN：9787515342481这是一本专为小学教师教授科学课准备的教师用书。本书精心准备了科学课上的100个简单易行的实验创意，让所有小学教师不再为没有专业设备而烦恼，轻松开展科学课的教学活动。实验内容主要涵盖了现实世界：这类实...
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中国中小学教师专业发展状况调查与政策分析报告
丁钢主编2010 年出版304 页ISBN：9787561780886本书来源于国家重大课题，通过对全国11900名中小学教师的抽样调查，考察教师的专业发展状况，并提出相关政策建议。
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小学教师口语 第2版
吴雪青编2016 年出版286 页ISBN：9787567542020本教材分为上下两编，上编为小学教师一般交际口语训练，下编为小学教师职业口语训练。教材的编写遵循课程自身的内在逻辑和学生技能养成的规律，同时又紧扣小学教育的专业特点，科学性强又便于训练操作。修订版针对...
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小学教师专业标准案例式导读
吕立杰主编2012 年出版218 页ISBN：9787560284798本书从小学教师应秉持的基本理念、小学教师专业理念与师德、小学教师的专业知识、小学教师的专业能力阐述小学教师的专业标准。
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小学教师三二分段培养模式研究
李跃文，魏龙渝主编2006 年出版202 页ISBN：7536674651小学教师“三二分段”培养模式也称“3+2”小学教育。这种培养模式以中等师范教育为基础，通过选拔，学生进入大学接受两年的大学教育，达到专科水平。本书主要是参与“3+2”小学教育专业工作的教师和管理工作者的...
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教育教学知识与能力 上 实用于小学教师资格申请者
国试书业，教育部考试中心教材研究所组织编写；郜舒竹本册主编2011 年出版403 页ISBN：7107240870《中小学教师资格考试学习参考书》系列是为了配合全国中小学、幼儿园教师资格考试，由教育部考试中心组织有关教育教学专家编写的考试辅导用书。...
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