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本书从人的气质、能力、性格、兴趣、意志及挫折心理、群体心理、人际关系、自我意识等方面
本书正文12章,各章均设有“应用与研究”专栏。设置专栏的目的是在帮助学生加深对正文的理解或扩大知识面。正文之后还有2章附录,其内容有助于学生了解童年期儿童心理的来龙去脉。整体现与发展观的本书力图贯...
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内容丰富,取材新颖本书共六篇:导论、知觉、记忆、知识组织、语言、思维,涵盖了人类获取知识和应用知识的各种心智活动:注意、识别、学习、记忆、想像、思考、言语、创造和决策。本书第5版除保留了原版的菁华及...