音乐教育
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钢琴 西班牙卷全国高等院校音乐教育专业系列教材专业技能课程
杨荔荔，余丹红2014 年出版237 页ISBN：9787806926673本书精选了部分西班牙钢琴作品，编者根据高等院校音乐教育专业的特点，细心编排并加上了写作背景、教学提示、拓展曲目等教学辅助内容，形式新颖，内容实用，颇具价值。本书由上海音乐学院音乐教育系在职钢琴教师杨荔...
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执着与坚守 江西省推行音乐教育委员会研究 1933-1946
林媛著；吴斌，莫蕴慧，杜晓十副主编2013 年出版184 页ISBN：9787103046937本书通过对“江西省推行音乐教育委员会”的研究，考察20世纪三四十年代江西省的学校音乐教育情况、全省民众音乐生活及其音乐文化的发展与变化，展示出在中国大的社会背景条件下社会政治、文化、经济及普通民众...
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高等音乐教育人才培养模式研究
李晶著2014 年出版299 页ISBN：9787549559336本书记载了结合自己高等音乐教育专业教学与研究等实践，按照马克思的“人的全面发展”观，根据高等教育管理理论，采用教育建模的科学思维方法，从高等音乐教育人文教育、专业音乐教育切入，研究高等音乐教育人才培养...
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幼儿音乐教育与活动指导
郝香才主编2014 年出版411 页ISBN：9787303175819本书是一本关于幼儿音乐教育基础知识及其教学指导的用书，全书详尽介绍了幼儿音乐教育的相关理论知识，如音符、节奏、音程、幼儿歌曲创作及演唱、幼儿歌曲指挥等，并特别介绍了目前幼儿教育界比较推崇的奥尔夫、...
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变化世界中的音乐教育
（加）韦恩·鲍曼著；黄琼瑶等译2014 年出版281 页ISBN：9787567208643本书是对韦恩.鲍曼博士音乐教育理论与实践的总结著作。在鲍曼教授的文论中，我们发现，社会转型、哲学转型、实践哲学（有思想的有伦理目的的实践行动）、后现代性以及文化多样性与音乐教育的关系是对原以现代性审...
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李叔同音乐教育思想研究
张程刚著2014 年出版181 页ISBN：9787566404459本书首先对李叔同音乐教育思想产生的时代背景作以全面的论述。再对李叔同的学术历程及其对音乐创作的贡献展开深入的探讨。同时对李叔同音乐教育思想的主要特征分别加以总结和梳理。把李叔同与同时代音乐家...
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中外音乐简史及名作赏析
中国教育学会音乐教育专业委员会组编；田明俊分册主编2013 年出版226 页ISBN：9787806679142本教材内容主要由四部分组成：A中外音乐简史，B怎样欣赏音乐（音乐欣赏常识），C音乐作品赏析，D教授音乐欣赏的方法。以音乐简史与音乐作品欣赏为基础，突出怎样欣赏音乐（音乐欣赏常识）和教授音乐欣赏的方法。（在中小学新的...
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当代音乐教育哲学研究 审美与实践之维
覃江梅著2012 年出版241 页ISBN：9787552300505本书在对音乐教育的审美范式和实践范式的论证与思考中认为，这两种范式都面临着来自内外部的挑战，因此，还需要更深入的理论研究和实践探索。音乐教育哲学研究已经呈现出国际化的局面，并将走向一个更加开放的以音...
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走向未来的音乐教育 评介世界著名的三大音乐教育体系
杨立梅，李妲娜著2000 年出版207 页ISBN：7806456821该丛书是针对我国基础教育中最困扰教师与校长们的问题，选择国外现代中小学教育研究中各个侧面最有价值的优秀成果，以专题介绍为形式，以问题研究为网点，从方方面面反映异国教育的特色，以促进我国中小学教育事业的...
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音乐教育与多元文化 基础与原理
（美）特里斯·M.沃尔克著；田林译2003 年出版240 页ISBN：7561325894本书以美国为例，分析了多元文化、多元文化教育和多元文化音乐教育，提供了当今全球特别是美国多元文化音乐教育的图景，本书对我们的（音乐）教育者在课堂中实施多元文化（音乐）教育提供一定的帮助。...
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音乐教育协同理论与素质培养
吴跃跃著1999 年出版168 页ISBN：7535528546自从我国提出教育事业应从“应试教育”转向“素质教育”的政策以来，教育界、文艺界特别是艺术教育界进行过热烈的讨论，但是无论对素教育的内涵还是素质教育的实施等方面，都还有着许多有待讨论和实践的问题。吴...
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全国高校音乐教育大系 西方音乐史简明教程
田可文编著2012 年出版251 页ISBN：9787806926727本书是一本音乐理论著作，全书从西方音乐的多个历史时期入手，对西方音乐史上出现的重要作曲家、重要作品、重要事件进行了介绍与阐释。主要针对的是音乐理论学者或音乐教师以及音乐院校、师范类院校的学生。...
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中国音乐教育年鉴 2010
余丹红主编2012 年出版294 页ISBN：9787806927380本书由余丹红主编、洛秦策划的《中国音乐教育年鉴2010》，聚焦当代中国音乐教育现状和发展状况，忠实记录中国当今社会发生的音乐教育事件，及时反映音乐教育学术思想、教育理念、教学方法及教学成果。本书由国内...
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