幼儿
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激发幼儿创新能力的100个家庭游戏
梁良编著2007 年出版196 页ISBN:7500672289本书绝大多数的内容适合对0-6岁的孩子进行引导,作者把创新教育的内容分为5种能力和4种素质,包括记忆力、观察力、想象力、思维力、创造力;自信心、好奇心、注意力、意志力。...
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幼儿教育活动大全 新版 中班
虞永平主编;李俐,李鸣册主编;《幼儿教育活动大全》编写组编2003 年出版430 页ISBN:7534326478本书为组织富有经验的幼儿园老师设计编写,具有最新教育理念。
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扩展幼儿的思维 父母与教师的合作 第2版
(英)克莉斯·艾希著2010 年出版247 页ISBN:9787303105762本书主要介绍了始于20世纪60年代的福禄贝尔幼儿教育项目,该项目的研究结果在世界范围内对教学实践产生了较大的影响。本书从三个部分——项目的缘起、研究结果、思维图式发展的连续性——展开论述,借助丰富而...
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与孩子们共同生活 幼儿教育的原点
(日)高杉自子著2009 年出版246 页ISBN:9787561767184本书探讨了幼儿教育的核心问题,在与孩子们共同生活中,如何把保育教育的元素渗透进去。此书对研究日本幼教改革有极大的参考价值,同时对目前国内的幼教改革也有借鉴意义。...
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读懂幼儿的思维 幼儿的学习及幼儿教育的作用 第3版
(英)卡西·纳特布朗著2010 年出版193 页ISBN:9787303106752为什么幼儿喜欢搞破坏还乐此不疲?为什么幼儿会对某种特殊的活动着迷,不断地重复这种活动?这些问题让许多家长和教师都感到困惑。如果有人告诉你,幼儿这是在学习,在加深他对世界的理解,在发展他的认知,在拓展他的思...
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幼儿园区角活动设计与指导 大班
虞莉莉编2001 年出版104 页ISBN:7533841654本套书,分小班、中班、大班三册,力图对每一年龄阶段活动区的创设在操作层面上提供原则性的指导,在实践层面上给幼儿园老师提供一系列便于操作的活动设计,为教师开展区角活动提供借鉴与参考。在区角活动中,幼儿是...
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幼儿园区角活动设计与指导 小班
虞莉莉编2001 年出版104 页ISBN:7533841654本套书,分小班、中班、大班三册,力图对每一年龄阶段活动区的创设在操作层面上提供原则性的指导,在实践层面上给幼儿园老师提供一系列便于操作的活动设计,为教师开展区角活动提供借鉴与参考。在区角活动中,幼儿是...