幼儿教师
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幼儿教师在职培训中的思与行
卢清主编2018 年出版233 页ISBN：9787564362225该书是“国家级培训计划”(2015)——四川省幼儿教师培训团队置换脱产研修项目、四川南充市“十二五”社科规划课题（NC2015B049）的研究成果。主要介绍在国培过程中各位专家教授的内容、各位参与培训教师的心得...
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幼儿教师的沟通与表达
卢云峰，杨毅，王艳冰，赵倩主编2017 年出版230 页ISBN：9787568245173《幼儿教师的沟通与表达》是学前教育专业的专业基础课。本教材体例新，将导向教学法引入幼儿教师的沟通与表达，除概述外，分为四个项目：幼儿园常规活动中的沟通与表达、幼儿园教育教学活动中的沟通与表达、面对幼...
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幼儿教师必备的十项能力 教师如何观察和评价幼儿
苏晓倩主编2013 年出版176 页ISBN：7501992185本书以《幼儿园教师专业标准（试行）（征求意见稿）》为蓝本，突出教师和家长的实际需求，将专业标准所涉及的内容细化为十个内容，每一个内容都着眼于提高幼儿教师的一项必备能力上，幼儿教师具备了这十项能力，就能超越优秀...
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小班幼儿教师可以这样教
倪敏主编2014 年出版191 页ISBN：9787305134517本书精选全国顶级幼儿园的小班这一学段的校园活动实录，比较全面而细致地铺陈著名幼儿园活动设计中的精彩细节，深刻解析幼儿活动的组织方式和措施，借此为广大的幼儿园教师做好指引和借鉴，具有很强的实践性和可读...
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幼儿教师美术技能训练
沈建洲主编；刘静，庞颖副主编2013 年出版195 页ISBN：9787309096811本教材立足中等和高等职业教育相关专业的教育教学实际，在强调美术基础知识和技能学习的基础上，突出幼儿教师职业技能训练和幼儿教师教育特色。教材以教学单元的方式，收编了美术欣赏、图案、素描、色彩、中国画...
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幼儿教师心理健康教育活动设计
赵雅卫主编2015 年出版102 页ISBN：9787309116823本书借助积极心理学的原理，结合幼儿师范学生心理发展特点以及职后幼儿教师的心理需求，采用理论支持与活动体验设计相结合的方式，帮助学生及职后教师更深刻地认识自我，并通过活动体验的开展提高自身的心理素质，养...
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幼儿教师语言技能训练
常彦总主编；张云香，陈博主编；赵彩花，何莉丽副主编；刘焱总主审2013 年出版234 页ISBN：9787567707757本书作为“学前教育专业十二五规划教材”，分别介绍了幼儿教师语言技能概述、幼儿教师语言技能基础训练、幼儿教师职业语言训练、幼儿教师交际语言训练共四章的内容。本书的每一章内容都提供了“内容提要”和...
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幼儿教师必备的十项能力 1 幼儿行为分析与教育对策
苏晓倩主编2013 年出版198 页ISBN：7501992185本书以《幼儿园教师专业标准（试行）（征求意见稿）》为蓝本，突出教师和家长的实际需求，将专业标准所涉及的内容细化为十个内容，每一个内容都着眼于提高幼儿教师的一项必备能力上，幼儿教师具备了这十项能力，就能超越优秀...
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幼儿教师必备的十项能力 8 幼儿教师教研活动及写作指导
苏晓倩主编2013 年出版364 页ISBN：7501992185本书以《幼儿园教师专业标准（试行）（征求意见稿）》为蓝本，突出教师和家长的实际需求，将专业标准所涉及的内容细化为十个内容，每一个内容都着眼于提高幼儿教师的一项必备能力上，幼儿教师具备了这十项能力，就能超越优秀...
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学前教育专业“十三五”规划教材 幼儿教师职业道德
季一萌，张小红，梁运峰主编2016 年出版256 页ISBN：7568401995新时代背景下，幼儿教师担负着学前儿童启蒙教育，促进幼儿身心全面、和谐发展的重任，提升幼儿教师职业道德是必要的也是重要的，因此，幼儿教师职业道德研究成为一门与时俱进的重要课题。本书共分为九章，全面阐述了幼...
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普通话与幼儿教师口语
卓萍，程娟主编；付琼，旷光彩，张越副主编2016 年出版325 页ISBN：9787040445428本书是全国高职高专学前教育专业规划教材。本书由普通话基础知识、普通话水平测试指导、普通话口语应用、幼儿教师职业口语四大模块构成。以训练幼儿教师职业口语运用能力为主线，力求实现“学前教育专业与幼...
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促进幼儿教师专业成长的理论与实践策略
刘占兰主编2006 年出版450 页ISBN：7504136395本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题——“改善在职幼儿教师培训过程与方式的研究”的成果报告。本书立足于激发和培训幼儿教师自我发展的愿望与能力，促进其职业发展和个人的成长。全书分上、中、...