幼儿教师

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  幼儿教师语言训练 幼儿文艺作品吟诵及表演

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  陈丹辉主编2010 年出版120 页ISBN：9787040282993

  本书为五年制幼儿教育专业教材《幼儿教师口语》的拓展训练教材，形式丰富，训练内容涉及讲故事（童话故事、音乐故事、寓言故事、民间传说）儿童诗歌、朗诵、儿童剧、曲艺（相声、绕口令、快板）等，短小精干，利于记忆与训...

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  幼儿教师的专业素养

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  吴颖新主编2012 年出版168 页ISBN：9787501988907

  2011年12月12日，教育部公布《幼儿园教师专业标准（试行）（征求意见稿）》（简称《标准》），提出：幼儿园教师专业标准包含专业理念与师德、专业知识和专业能力三方面内容，并要求：“各级教育行政部门要将《专业标准》作为幼儿...

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  游戏理论与应用 以幼儿游戏与幼儿教师教学为例

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  蔡淑苓著2009 年出版184 页ISBN：9789571136981

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  给幼儿教师的建议

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  朱家雄，张亚军主编2010 年出版228 页ISBN：9787561774717

  本书从职业理念、专业发展、教学实践等方面为幼儿教师提供了诸多建议。这些建议均出自一线幼教工作者之手，共同的教育经历更能引起幼教老师的共鸣。...

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  与一线幼儿教师对话 激发反思 共同成长

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  陈妍，姜勇，纪萍著2010 年出版211 页ISBN：9787303112951

  本书通过和一线幼儿园教师的对话，激发反思，共同成长，为一线教师探索出各种方便易行的反思方法和反思策略，促进其专业成长提供了一个有效的参照途径。...

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  幼儿教师专业化成长

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  高丽芳主编2010 年出版144 页ISBN：9787564033309

  本书详细讲解了教师专业化的基本概念、幼儿教师的成长历程、教师的职业道德规范与职业关系、走向专业成熟等内容。

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  幼儿教师专业发展

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  申毅，王纬虹主编2009 年出版385 页ISBN：9787562143475

  本书主要内容有：1.幼儿教师专业发展的背景；2.幼儿教师专业发展的现状和对策；3.幼儿教师专业发展的任务和方法；4.教育反思与幼儿教师专业发展；5.园本教研与幼儿教师专业发展；6.幼儿教师专业发展的策略；7.幼儿教师的...

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  幼儿教师专业化成长

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  高丽芳主编2008 年出版162 页ISBN：9787530952641

  本书主要介绍幼儿园教师的基本素质和职业技能，为从事幼儿教育的一线工作者提供一部专业读本。

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  教师心理素质培养 做个快乐的幼儿教师

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  王瑜元著2008 年出版407 页ISBN：9787303092413

  本书借鉴国内外心理素质培养的最新理论，结合作者多年幼教工作经验，总结出一套支持、引导教师提高心理素质、从容应对各种挑战，做快乐幼儿教师的方法和策略。...

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  新时期幼儿教师的角色与扮演

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  李小邕，莫源秋主编2004 年出版190 页ISBN：7219050925

  本书是指导幼儿教师把握教学改革及新纲要对教师的要求。

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  幼儿教师专业发展

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  张燕著2006 年出版247 页ISBN：7303077146

  本书探讨了幼儿教师专业发展中的机制，影响因素及策略等内容，理论与实践相结合。

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  幼儿教师心理健康指南

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  线亚威主编2007 年出版206 页ISBN：9787561054826

  作为辽宁省教育厅“十一五”幼儿园长教师继续教育培训用书的教材，在内容上突出了一个“新”字，体现了健康教育的新观念、新理论。坚持理论与幼儿教师心理健康知识相结合。用六个主题的形式阐述了幼儿教师心理...

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  幼儿教师口语

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  钱维亚主编2008 年出版328 页ISBN：9787040242188

  本书从学前教育专业的角度出发，针对幼儿教育对象的特殊性，融汇基础理论知识和基本技能训练为一体，是切实适应特定教育对象、具备专业特色的口语训练教材。本书基于对幼儿园教师口语的内在规律的研究，以培养技能...

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  幼儿教师教育教学技能全解

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  曹宇编著2015 年出版269 页ISBN：9787567535015

  本书以幼儿园教师手记的形式，展现幼儿园教师在师生关系处理、教学等方面应注意的事项、技巧、方法等，旨在使学生培养正确的情感态度，掌握正确、得当的处理问题的方法，掌握必要、合理、多样的教学手段，提升作为幼...

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  幼儿教师口语

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  宋玮，李哲编著2015 年出版181 页ISBN：9787567526426

  本书系统的介绍了幼儿园教师教育口语训练方面的相关知识，对幼儿教师的口语特点和要求提出明确的指导，针对行和实用性较强，为幼教专业人才提供帮助。书中还介绍了如何根据幼儿园的活动性质及幼儿年龄特点，缩短教...

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  幼儿教师实用语文

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  杨帆主编；冯维祥，蒋薇副主编；张运，吴晓宇，卢波等编者2015 年出版211 页ISBN：9787309114911

  本教材的编写体现基础性、师范性、系统性和实用性的特点，注重幼儿教师的语文实际应用能力的培养。在教材的内容组合上分为语文基础知识、阅读、写作三个部分，各个部分比例相当。同时，在材料的选择上，符合学前教...

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  幼儿教师教育技术能力发展 理论与实践

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  王吉著2016 年出版199 页ISBN：7511729590

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  彩虹书系成就专业的幼儿教师系列 学前儿童行为观察与评价

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  刘春雷主编；孙菁华，何欣彤编者2015 年出版204 页ISBN：9787568108287

  幼儿教师培训教材。本教材主要依据《3-6岁儿童学习与发展指南》中的五个方面——健康、语言、社会、科学、艺术来阐明学前儿童的行为发展特点、教师观察角度以及相关方面的评价，旨在帮助幼儿教师在日常的教...

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  幼儿教师礼仪基础教程

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  唐志华主编；赵春燕，纪秀琴副主编2014 年出版156 页ISBN：9787309099997

  本书从师范生礼仪基础、公务交往及公务场合礼仪、见习实习礼仪、幼儿教师一日生活礼仪、幼儿礼仪教育、日常交往礼仪、宗教礼仪、国家和民族礼仪等多方面讲解作为一名幼儿教师需要了解和掌握的礼仪知识和操...

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  幼儿教师音乐技能

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  吴春瑛，姜华敏主编2014 年出版233 页ISBN：7040395808