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早期教育

  • 强壮开端 4 早期教育与保育的质量监测

    经济合作与发展组织(OECD)教育团队编;胡文娟等译2019 年出版287 页ISBN:7303237488

    “强壮开端”系列是世界经合组织对各国的早期儿童教育与养护政策所做的国际性比较研究,2001、2006、2011年出版了I 、II和Ⅲ,其中我社已出版《强壮开端Ⅲ 儿童早期教育与保育质量工具箱》。 《强壮开端Ⅳ:早期...

  • 0-3-6宝宝养育专家问答

    北京教科院早期教育研究所主编2003 年出版238 页ISBN:7561734220

    本书由早教专家对幼儿家长提出的问题进行有针地性的问答。

  • 发现孩子 早期教育释疑

    (日)无藤隆著;胡学亮,张梅译2016 年出版234 页ISBN:9787568215183

    时下,人们对该不该实施早期教育存在着激烈的论争,家长常为是否让孩子参加早教班而犹豫不决,在选择幼儿园时,家长也在为孩子选择重视超前教育的幼儿园好呢?还是选择以游戏活动为主的幼儿园好呢?一方面他们希望孩子...

  • 儿童早期教育心理干预治疗方案

    李茹编著2007 年出版126 页ISBN:7117093897

    本书为3~6岁儿童常见的27种心理和行为问题设计了具有针对性的24个治疗方案,为这些儿童的教育和治疗提供了可操作性的指导,并且列出的许多各种各样的干预研究,能够为早期儿童教育专家、儿童心理治疗师根据儿童的...

  • 家园互动的亲子教育 2-2.5岁 教师指导用书

    陈红梅主编;骆萍册主编;王述帼等编写;亿童早期教育研究中心开发2007 年出版199 页ISBN:9787216054041

    本书为亲子园教学活动指导。

  • 拥有同样的蓝天:天津市和平区社区早期教育经验集萃

    和平区教育局主编2007 年出版207 页ISBN:9787530950265

    本书收集了开展“早期儿童养育与发展”项目几年来的相关文件、领导讲话稿、项目参与者的心得体会、经验等内容。

  • 幼儿园和谐发展课程教师用书 托班 下

    中央教育科学研究所早期教育研究中心编2008 年出版192 页ISBN:9787504138637

    本套教材是以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,针对2~3岁儿童所设计的教育方案。包括教师用书、幼儿用书、教学大书、美术用书以及磁带等辅助教学资源。本套教材具有整合性、游戏性、操作性、互动性和指导性...

  • 0-6岁早期教育及智力开发 母爱从这里开始

    曲莉莉著2007 年出版394 页ISBN:7538530975

    本书从科学胎教等方面详细介绍了培养一个聪明宝宝的有关知识和方法。

  • 儿童早期教育推荐读物

    2005 年出版126 页ISBN:7530526170

    一个孩子的成长,0~8岁是智力和才能发展的最佳时期。它对孩子的一生起着决定性的作用。   父母是孩子的第一任老师。他们的声音、手势,甚至一个微笑,一个眼神,都会在幼小的心灵中留下难以磨灭的烙印。所以,...

  • 儿童早期教育与发展必读(汉维双语)

    丛书编写组编;阿依吐拉·艾比不力译2013 年出版118 页ISBN:9787510120954

    《出生缺陷预防知识》、《儿童早期教育与发展必读》、《青春成长手册》以汉语和维吾尔语两种语言的形式,通过问答,有针对性地解决了关于出生缺陷预防知识、儿童早期教育与发展和青春成长手册的相关知识,图文并...

  • 儿童早期教育与发展读本(藏汉双语)

    丛书编写组编;美朵吉等译2011 年出版85 页ISBN:9787510107351

    本书比较全面地用藏汉双语解答了儿童早期发展、出生缺陷预防、青春期成长等方面的问题。丛书分为三册,分别用问答的形式解答了儿童早期发展、出生缺陷预防、青春期成长等方面的问题,内容全面、语言通俗易懂。...

  • 农村幼儿园乡土资源利用的实践与探索

    中国教育科学研究院早期教育研究中心组织编写2015 年出版224 页ISBN:7519102572

    本书汇集了国内东北、华北、西北、中部、西南、华东等地区,在利用乡土资源组织幼儿园一日活动方面有丰富、独到经验的农村幼儿园的相关资料,以图文并茂的形式呈现了这些农村幼儿园在利用乡土资源方面的有益探...

  • 学习故事与早期教育 建构学习者的形象

    (新西兰)卡尔,(新西兰)李著;周菁译2015 年出版169 页ISBN:9787504195661

    本书依据新西兰和英国等若干国家幼儿园多年研究和实践学习故事的经验和积累,对学习故事的理论基础重新进行了梳理,对学习故事的内涵进行了进一步扩展,对学习故事的核心——儿童学习者身份的建构过程进行了更深...

  • 幼儿园领域课程资源 数学

    中国教育科学研究院早期教育研究中心组织编写;张慧和,朱琍瑶主编2014 年出版375 页ISBN:9787504182203

    本书以农村幼儿园中的教师以及城市幼儿园中的新手教师为主要读者对象,系统阐述幼儿园教育各领域教学的基本规律、基本特点、基本方法等,本书理论联系实际,在理论阐述中注重提供具体的活动案例以方便读者理解,本...

  • 从出生到6岁 宝宝能力训练与早期教育

    李铭著2015 年出版239 页ISBN:9787512711433

    这是一本育儿早教类图书,针对0~6岁的孩子。0~6岁决定孩子的一生。孩子的成长只有一次,错过了就无法挽回,0~6岁是孩子学习和成长的关键时期,这时的家庭教育影响孩子一生,教育要从家庭开始。本书根据0~6岁孩子的生理...

  • 儿童的幸福与无奈 对中国早期教育的反思

    但菲,王小溪著2016 年出版299 页ISBN:7516185131

  • 早期教育的12种绝佳实践 结合瑞吉欧和其他创新方法构建全新早教体系

    (美)安·列文·贝纳姆(AnnLewinBenham)著;王倩译2016 年出版199 页ISBN:7111546795

  • 幼儿园玩教具制作

    中国教育科学研究院早期教育研究中心组织编写2015 年出版254 页ISBN:9787519101626

    本选题是将我国广大农村一线幼儿教师实践中自制玩教具的智慧结晶整理、编纂而成,内容涵盖了纸材料玩教具、布材料玩教具、绳材料玩教具、泥材料玩教具、自然材料玩教具、废旧材料玩教具、多种材料综合利用玩...

  • 早期教育中的领导力 第3版

    Jillian Rodd原著2007 年出版209 页ISBN:756175454X

    本书旨在帮助早教工作者以及那些想要从事早期教育事业的人们更好地理解早期教育专业中的领导力是什么,它对早期教育领域的专业化的重要作用和价值是什么。据此,本书的内容主要围绕领导力的理论以及被认为是卓...

  • 幼儿园和谐发展课程教师用书 托班 上

    中央教育科学研究所早期教育研究中心编2007 年出版193 页ISBN:9787504137234

    本书为托班幼儿教师提供的课程,以主题的形式展开。各主题下的活动以游戏为主,有较强的趣味性。同时配以区域活动、日常活动、亲子活动等几个方面的活动,既方便教师开展教学活动,也方便家长指导孩子通过游戏性的...

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