中小学
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课程标准案例式导读与学习内容要点 中小学体育
杜晓红，石雷主编2012 年出版344 页ISBN：9787560280608本书为教师培训教材。采取对比的形式，把中小学体育课程标准（2011年版）和（实验稿）进行比较，并以案例为载体，对课标加以理解分析：修改理念、变化要点、实施建议等。...
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中小学心理健康教育的原则与方法
张华主编2004 年出版217 页ISBN：7810568973课程改革是当前教育领域的头等大事，为了使广大教育工作者能顺利应对基础教育改革的挑战，适应全面推进素质教育以及新课程标准和新教材的实施，以新的教育理念、新的教学方法推进教育改革，本套书从课程改革中的教...
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中小学英语阅读教学理论与实践
鲁子问编著2005 年出版194 页ISBN：7508339290《中小学英语阅读教学理论与实践》内容简介：教育部专项任务项目“中小学英语教育动态真实原则推广性实验”足教育部九五规划项目“中小学英语教育动态真实原则研究与实验”的继续，这一课题倡导“为了提高英语...
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中小学德育管理操作实务
朱洪秋著2012 年出版220 页ISBN：9787303147199本书从德育基本理论，德育管理系统，德育队伍建设，德育常规管理，德育活动设计这5个方面全面阐释了中小学德育管理操作系统的构建与操作。本书的最大特色是基于学校的实践进行构建，具有很强的可借鉴性和可操作性。...
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小学实验教材 语文 阅读 一年级第一学期用
上海师范大学中小学教育实验研究所，上海市实验学校编写2005 年出版177 页ISBN：7107177869本教材强化了语文实践能力的培养，改革过去单一的以阅读活动为中心组织教材的模式，提出了一种以综合的语文实践活动为中心的编写模式，并将阅读和语言表达分成两本教材。《阅读》教材注重提高学生的人文素养，注重...
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中小学各年级数学奥林匹克竞赛千题巧解 初中一年级
陈家昌，金戈主编1996 年出版225 页ISBN：7806043659本丛书根据教育部中小学数学各年级《教学标准》和《中小学奥林匹克竞赛大纲》要求编写。全书内容新颖、全面、实用。是参加奥数竞赛很好的参考书。...
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美国中小学艺术史读本
（美）希利尔著；冯鲁华，刘美译2013 年出版311 页ISBN：7515319216本书分为绘画篇、雕塑篇和建筑篇三个部分。读本并不是按照时间顺序单调地讲述艺术，而是从孩童熟悉的小事入手，用质朴的语言和讲故事的方式，深入浅出地介绍当时的文化背景、艺术家的人生故事和有关艺术作品的小...
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中小学教师职业价值观研究
胥兴春，张大均著2013 年出版146 页ISBN：7030389212本书是胥兴春的博士毕业论文的成果体现，也是胥兴春承担的教育部2009年度人文社会科学研究项目、全国教育科学“十一五”规划2008年度青年项目和重庆市教育科学“十一五”规划2008年重点项目的研究成果之一。...
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“中小学教师继续教育工程”论
李晶著2002 年出版205 页ISBN：7560231403本书论述中小学教师继续教育工程的理论基础、实践基础、整体方案，以及各项行动计划设计的依据及其内容和要求等内容。
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中小学英语评价测试理论与实践
鲁子问，王笃勤编著2005 年出版194 页ISBN：7508339304本书对中小学英语评价测试问题进行了比较全面的探讨，其中对于英语运用能力评价、中小学英语测试试卷质量分析等都具有一定的开创性，对于英语运用能力评价测试、小学终结性评价测试等的新探讨能起到抛砖引玉的...
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中小学教师状态焦虑研究
王力娟著2012 年出版228 页ISBN：9787562470366本书主要是对中小学教师的生存状态进行研究，重点围绕“焦虑”进行描述、分析和归纳，有理论分析、实证调查和举例，有针对措施的提出，对于我们中小学教师摆脱焦虑这种状态有很强的指导意义。...
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课程标准案例式导读与学习内容要点 中小学音乐
金亚文主编2012 年出版274 页ISBN：9787560280615本书依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》编写，意在帮助中小学音乐教师准确理解和掌握修订后的课程标准提出的音乐课程性质、理念、目标、内容和实施建议。...