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中小学校长成长与成功培训理论研究
北京市“十五”期间中小学领导干部培训理论与实践研究课题组编2005 年出版283 页ISBN：7562435545本书是对我国改革开放以来中小学校长成长和培训的一次系统总结，作者均是来自长期从事校长培训的一线人员如北京教育学院前任院长贺乐凡等，他们不但有着很深的理论造诣，而且对于实践中的校长成长也有很深的体察...
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社会化进程中的中国高校后勤 全国高校后勤优秀理论研究成果集萃 下
胡征宇主编2010 年出版976 页ISBN：9787308074278本书系中国高等教育学会后勤管理分会优秀理论研究成果汇编，全面展现了全国高校后勤系统在深化高校后勤社会化改革过程中取得的新成就，充分揭示了市场经济条件下高校后勤服务产业发展的新规律、新特点。...
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高中数学一点通秘笈知识点贯通题典
李正兴著2010 年出版500 页ISBN：9787542744050本书把重点放在学法的点拨和解题方法的指导上，把知识点、解题通法、数学思想融合在一起，言简意赅，重点突出，可供高三第一轮复习时用，也可作为高一、高二学生提升解题能力的教辅，实用性强。...
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信息系统分析设计与管理
甘仞初主编2009 年出版477 页ISBN：9787040279764本书是高等学校信息管理与信息系统专业核心课程之一“信息系统分析与设计”课程教材。根据课程教学大纲的要求和作者长期教学、科学研究与信息系统建设实践经验，本书阐述了信息系统建设的理论、方法与技术。...
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和谐高效思维对话 新课堂教学的实践探索 初中物理
孙忠武主编2009 年出版217 页ISBN：9787504147271本书结合大量的初中物理教学案例，从教学设计、教学模式、教学评价等方面详细阐明了如何构建和构建什么样的“和谐高效思维对话型”课堂，既侧重于课堂教学的理论指导，又侧重于学科教学实践的操作指导。...
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中国职业教育研究新进展 2006
马庆发主编2008 年出版485 页ISBN：7561758294我国职业教育长期呈现非理性发展状态，原因在于学科自主性缺失。强化学科体系，清晰研究对象，创立研究范式、构建职业教育学科体系就成为本书的一大特色。遵循理论与实践结合，对15个专题作了深入阐述是研究人员、...
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