文化现实与文化建构 中国社会文化研究

理想的限度 学校教育的现实建构

自主的学生 学校教学生活中的现实建构

本书探讨了“学生自主”的特殊内涵及其主要的理解方式，并通过深入的实地研究以及具体的现实呈现方式，揭示了当前中小学学生学校教学生活中“学生自主”及其建构方式的真实状况。...

理论自觉与实践建构 高等教育的历史、现实与未来

本书是作者自20世纪50年代至今发表的关于高等教育理论和实践问题的文章精选。本书采用纵横交叉的结构来编排所选论文。横向上，按照不同的研究领域和方向对所选论文做了分类，全书以“高等教育学科及其分支学科...

理想的现实建构 政府主导型学校变革研究 research of government-leading school change

本书为浙江省哲学社会科学规划课题的研究成果，书稿对政府主导下的学校变革进行理论探索，并在实证研究的基础上对学校变革的框架作了建构。...

交往中的建构：大学教学活动的社会建构论解读

儿童·知识·社会的和谐建构

本书是《李吉林文集》的论文卷，收录了关于情境教学和情境教育理论探索方面的研究成果。

科学的社会建构 科学知识社会学的理论与实践

从研究纲领上看，SSK最初的目标是将科学（S）的知识内容（K）合法纳入社会研究（S）的范围，即要对科学知识的性质、建构和评价时行社会学说明。...

风险社会的媒体传播研究 社会建构论的视角

本书以文献分析为主，同时兼及对风险议题个案、文本的内容分析，在国内新闻传播学界较早系统的、持续的从事风险沟通和风险传播的研究，具有一定的开拓性。本研究属于前沿领域，是中国社会发展的紧迫课题。...

重塑美国 美国新媒体社会的全面建构及其影响