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教育基础 社会发展的教育学求索
徐冬青著2015 年出版207 页ISBN：9787567525863本书以教育基础为核心概念，从教育与社会关系问题出发，清理教育基本理论研究中的“亲社会”即突出教育的社会基础的认识偏差和思维模式问题，突出教育学学科建设中的“亲教育”的学科立场和视角，并以当代中国社会...
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适应经济与社会发展的教育结构优化改革研究 以山东省为例
王桂玲，鞠永强著2015 年出版258 页ISBN：9787209092098本文从经济发展的制约因素分析入手，分析经济增长的指标体系构建，以及经济发展对人力资源结构的要求。结合山东省经济、教育发展的现状，探究我省教育与社会、经济发展不和谐之处及其根源，判断山东省经济发展趋势...
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