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赢在行动学习 风靡全球的领导力提升第一法宝
段泓冰著2015 年出版244 页ISBN:9787550241534本书是中国行动学习领军人物、国际促动师协会会长段泓冰老师多年推广和实践行动学习成功经验总结。书中通过介绍“做中学,学中做”的群策群力,以最小的成本,在解决复杂问题的同时发展组织和个人的能力,促进团队...
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领导力行动学习手册 21项可实践、可提升的领导力行为习惯
(美)约翰·帕克·斯图尔特(John Parker Stewart),丹尼尔·J·斯图尔特(Daniel J.Stewart)著;王育梅译2016 年出版205 页ISBN:9787121299919两位作者在书中详细介绍了多年潜心研究所得的领导力提升模型——LEAD NOW,以及如何通过该模型提升自身领导力,改善组织绩效,带领团队走向成功。该模型实用、有效、易于教导和学习,不仅系统归纳出基于四维度21项...
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初中学校课程领导力提升策略的行动研究
陆蓓主编2019 年出版266 页ISBN:9787560883502本书基于初中学校课程计划完善、学校特色类课程体系的构建实施与完善,学科单元教学指南的编制等,主要介绍了提升学校课程领导力的方法途径和策略以及相关的案例研究。本书可供相关类型学校的教育教学工作者参...
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赢在会用人 16则高效提升领导力的用人方法
刘加福编著2005 年出版342 页ISBN:7506433176我国是一个有着数千年用人智慧的国度,近些年来,西方的管理科学又为我们带来了“以人为本”等新型的管理理念。尽管不少企业在用人实践中确实取得了很大成绩,但在实际工作中,仍然有很多问题总是事与愿违。管理理...
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基于问题解决 提升课程领导力的行动
上海市教育委员会教学研究室主编2014 年出版298 页ISBN:9787567526624本书全方位的呈现了这些问题的产生、行动的过程、实践的结果与经验反思。其中有鲜活的案例,有实证的数据,有行动的路径,有实践的机制。通过总结提炼基层经验,希望能为上海乃至全国课改提供有价值的经验。“课程...
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课程领导 学校持续发展的引擎 上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力十年行动
上海市教育委员会教学研究室编2019 年出版219 页ISBN:9787542852038本书是两轮“上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究项目”总项目组与项目学校实践智慧的结晶,整合了幼儿园、小学、初中、高中等四个学段成果,反映了十年来,尤其是第二轮项目以来的新认识、新做法与新作为...
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全球规模的减贫行动 以发展为目标的学习与创新 来自上海全球扶贫大会的启示
(美)Blanca Moreno-Dodson编2006 年出版200 页ISBN:7500589506本书是世界银行在减贫方面经验交流的成果,其中每一部分都是为筹备上海大会而从贫困问题的不同角度进行的系列案例研究中得到的新的发现。...
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现代领导策论 全球化时代领导能力提升研究
李锡炎著2006 年出版357 页ISBN:7220072856本书围绕在世界多极化和经济全球化的大背景下,领导是什么、怎样在全球化时代进行领导、领导者如何塑造自己这三大问题,提出了提升领导能力的九大对策,以使我国在复杂多变的国际环境中加快发展。...
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