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活动设计

  • 中学生综合实践活动设计 人生篇 上

    刘润泽著2005 年出版180 页ISBN:7880501436

    暂缺《中学生社会实践活动设计(16册)》简介

  • 综合实践活动设计案例

    王光明,康玥媛主编2015 年出版186 页ISBN:9787040437621

    本教材内容充分体现了国内外综合实践活动相关课程领域的最新研究进展,贴近一线教师的教学实践,为在职教师以及学习综合实践活动课程论的本科生和研究生提供了丰富的实践范例,可读性强。主要内容包括:综合实践活...

  • 学前儿童游戏活动设计与指导:传统游戏再现与创新

    赵兰会主编2015 年出版109 页ISBN:7030439066

    本书在继承发扬儿童传统游戏的基础上,结合所处地域特点及现代儿童的身心发展等,大胆融入现代元素,拓展思路,主要从游戏的活动材料、玩法规则、场地布置、游戏项目的大胆引入等方面进行了改编创新,力求更加适合现...

  • 小学科学活动设计与指导

    陈慧主编;惠中总主编2015 年出版194 页ISBN:9787300218977

    《小学科学活动设计与指导》以小学科技活动的基本理论知识和具体实践教学为主线,共分上、下两篇。上篇主要针对在小学开展科技活动、如何培养孩子创意思维,给予了相应课程理论方面的指导。下篇结合教学案例,对...

  • 新课改心理健康教育活动设计与教学指南 学生心理问题矫治案例

    本书编写组编2004 年出版397 页ISBN:7802080339

    本书主要从心理健康教育的角度阐述了如何提高中小学学生心理适应能力和自我学习能力。

  • 家长开放日的活动设计与组织

    倪牟双主编;谭楣,史洪,刘晨副主编2012 年出版148 页ISBN:9787501989393

    2011年12月12日,教育部公布《幼儿园教师专业标准(试行)(征求意见稿)》(简称《标准》),提出:幼儿园教师专业标准包含专业理念与师德、专业知识和专业能力三方面内容,并要求:“各级教育行政部门要将《专业标准》作为幼儿...

  • 灵动思维 幼儿手指游戏活动设计

    吕达顾问;张世善主编;蒋惠副主编;张世善编委会主任;王惠萍,蒋惠娟编委会副主任;王钱茹,王燕芬,王文娟,殳佳玲,叶彩平等编委会成员2014 年出版200 页ISBN:7549925988

  • 幼儿园教育活动设计与实施 第2版

    朱家雄著2015 年出版355 页ISBN:9787040427714

    普通高等教育“十一五”、“十二五”国家级规划教材。从幼儿园不同结构化程度的教育活动和幼儿园各学科(领域)的教育活动两个维度详细地陈述了幼儿园教育活动的设计和实施。论述了幼儿园课程与教育活动的关系...

  • 福利机构儿童成长教育活动设计 0-3岁 上

    张仲主编;扈鸣,朱洪执行主编2013 年出版416 页ISBN:7508744527

    本书介绍了0~6岁共72个月,每个月的发展目标,包括情感、认知、大动作、精细动作、语言方面;对环境的创设,包括居室环境、被单和背景音乐等。每个月又设计了不同的小游戏,并讲解了各个游戏的准备、过程、活动目标等...

  • 福利机构儿童成长教育活动设计 4-6岁 下

    张仲主编;扈鸣,朱洪执行主编2013 年出版425 页ISBN:7508744527

    本书介绍了0~6岁共72个月,每个月的发展目标,包括情感、认知、大动作、精细动作、语言方面;对环境的创设,包括居室环境、被单和背景音乐等。每个月又设计了不同的小游戏,并讲解了各个游戏的准备、过程、活动目标等...

  • 幼儿数学教育活动设计与指导

    周梅林主编;廖丽英主审2014 年出版130 页ISBN:9787516711026

    本教材为全国职业院校学前教育专业教材。主要包括幼儿数学教育的目标和内容、幼儿数学教育活动、幼儿感知集合的发展和教育等内容。

  • 学前儿童游戏活动设计

    韩文瑛,肖胜强主编;丁辉,徐清,王群副主编2014 年出版169 页ISBN:9787115356062

    本书根据学校课程与幼儿园教师岗位需求的衔接而编写,从游戏活动的生成、游戏活动方案设计、各年龄班的基本特点与游戏活动指导、游戏活动的组织与实施等几方面将理论与实践结合,大量的一线案例分析,引导学生把...

  • 中学生综合实践活动设计 政治篇 上

    刘润泽著2005 年出版218 页ISBN:7880501436

    暂缺《中学生社会实践活动设计(16册)》简介

  • 婴儿认知指导活动设计与组织

    文颐,石贤磊主编2015 年出版152 页ISBN:9787030430250

    0-3岁是人脑迅速生长的发育期,是人认知能力发展的最佳时期。0-3岁婴儿获得的认知能力是其他能力、行为、情感等发展基础,是今后学习、求知的基础。本书作为学前教育专业高职高专教材,针对0-3岁婴儿开展教育活...

  • 学前儿童社会教育与活动设计

    张丽丽,贾素宁编2016 年出版208 页ISBN:9787030470089

    《学前儿童社会教育与活动指导》共包括六个单元。第一单元:学前儿童社会教育概述;第二单元:学前儿童社会教育活动设计、实施与评价;第三单元:学前儿童自我意识教育活动的设计与实施;第四单元:学前儿童人际交往教育...

  • 老人身心灵健康体验活动设计

    陈美兰,洪樱纯著2015 年出版262 页ISBN:9789862981795

  • 婴儿语言指导活动设计与组织

    杨春华,张远丽主编2015 年出版207 页ISBN:9787030427908

    本书是学前教育专业高职高专教材,针对早教中心、幼儿园、亲子园低龄段婴幼儿开展语言教育活动的自身规律和实际需要,较系统地阐述了儿童语言发展与教育基本理论,分析了0~3岁婴幼儿语言教育活动设计与组织基本要...

  • 班主任心育活动设计36例 中等职业学校卷

    钟志农主编2012 年出版250 页ISBN:9787504162724

    本书是全国中小学心理健康教育专家钟志农老师,携手多名心理教育一线教师为中职教师量身定做的参考书。分为6个活动板块,从自信到正义的道德人生观、从网恋到性道德的婚恋观,从礼仪、素养到信念的职业观……力...

  • 幼儿美术活动设计 小活动大美术 绘画篇

    吴云洲,赵雁编著2013 年出版90 页ISBN:9787539460963

    该书立足于幼儿园主题活动设计,主要表现了主题活动中美术课程的成果。全书的活动设计的目的是为了让孩子们能更好更快地学习美术知识,用主题来拓展所学知识的各个层面。全套丛书所展现的区别于其他幼儿园主题...

  • 幼儿园教育活动设计与指导

    甄丽娜编著2016 年出版279 页ISBN:9787303196982

    本书是学前教育专业的基础课程。《教师教育课程标准》《幼儿园教师专业标准》都提出要培养学前专业学生、幼儿教师组织和实施教育活动的能力。本书根据最新的文件精神,介绍了幼儿园教育活动的基本理念、组织...

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