教师
-
教师培训研究与评论 第2辑
李方主编；钟祖荣副主编2011 年出版232 页ISBN：9787303096992加强教师队伍建设，特别是教师培训，将是下一阶段我国教育事业发展的一项重要工作。目前，全国各地均力图通过加大培训力度，促进教师个体的快速成长，促进整个教师队伍素质的提升。本书从培训者的角度，对当前教师培训...
-
中文读写教程教师手册 第3册
潘文国主编；成伟，赵庸编写2013 年出版174 页ISBN：9787544630665本书以培养翻译专业学生中文读写能力为目的。教材分文选阅读、中文知识和语言实践三大板块。第3册选编中国古代散文（先秦至两汉），并包括传统语言文化、古文标点与今译。教师用书提供教学提示、练习和思考题参...
-
-
基础实用英语听说教程 第4册 教师用书
马占祥等编2013 年出版150 页ISBN：9787300170138本书是学生用书的同步教师用书，包括背景知识、补充材料、教学建议、参考教案、听力材料的中英语疑问以及参考答案等，是教师教学和学生学习的必备用书。...
-
-
-
计算机组成原理教师用书 第3版
蒋本珊编著2014 年出版254 页ISBN：9787302360988本书是与《计算机组成原理（第3版）》（蒋本珊编著，清华大学出版社出版）一书完全配套的教师用书。全书共9章，与主教材的章节完全相同，每一章都按基本内容要求、教师授课参考、误点疑点解惑、相关知识介绍和教材习题解...
-
教师主导的英语课程评价 理论与应用 theory and application
李健雪著2014 年出版195 页ISBN：9787567209367本书共分五章，以英语课程为例，简要介绍课程评价所涉及的基本概念，梳理课程评价的范式，尝试建构语言课程评价体系，重点介绍教师主导的英语课程评价，以语境顺应循环模型进行实践，并以高校和中学联合的听评课课堂评价...
-
-
-
-
-
-
基础教育英语教师教学能力及其发展研究
周启加著2014 年出版167 页ISBN：9787308130325本书以相关教师教学能力理论为基础，通过对优质教学视频的分析及对优秀英语教师的问卷调查，析出基础教育英语教师教学能力的构成；建构了英语教师教学能力发展的基本架构；借鉴教师教学档案袋管理模式对教师教学能...
-
-
教师必读与必知的101本书
优才教育研究院主编2013 年出版158 页ISBN：9787564715779教师的专业化发展是当前国际教师教育改革的整体趋势，也是我国教育改革实践中提出的一个重要课题。探索自身因素与外部环境对教师专业发展的影响，是每一位教师在成长与发展道路上必经的一个步骤。本书列举出10...
-
现在，我们这样做教师 英语卷
肖川，黄超文丛书主编；罗炜，龚明斌执行主编；卢梓忠，陈娟本册编著2013 年出版186 页ISBN：9787533462710本书用9个英语教师成长的个案叙事说明了英语教师成长的的现实意义、主要途径和评价标准以及运行机制。通过对优秀教师对教育问题的研究，透析教师研究的意义、途径和方法，让我们的读者感受到教育研究的现实意...
-
中小学音乐教师专业发展新策略
黄伟平主编；单森权副主编2013 年出版314 页ISBN：7552612169本丛书是宁波市义务段各学科教学“疑难问题解决”专题研修的成果，本书针对中小学音乐学科一线教师的教学实践要求，围绕着该学科教师专业发展的疑难问题，通过学科教研员和骨干教师近年来的研究、讨论和梳理编辑...
-
英语口译教程 3 教师用书 第3版
姚保慧，谢楠主编；刘乃美副主编2014 年出版175 页ISBN：9787040404333《英语口语教程》自1998年出版以来，受到了学界广泛的肯定，成为众多高校英语口语教学与学习的主流教材。这期间，该教材被评为普通高等教育“十五”及“十一五”国家级规划教材，并于2002年荣获全国普通高等学校优...
-
爱上我的课堂 一位小学数学教师的教学反思日志
刘善娜著2014 年出版272 页ISBN：755261420X本书以日记的形式、散文随笔的创作手法记录了作者执教小学四、五、六三个年级三年来的数学教学生涯感悟。日志内容涉及个人课堂教学反思、培训学习收获、个人思考等，有成功的喜悦亦有受挫折的低落，真实可感。...