教学
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思想政治课程与教学论
张建文著2008 年出版461 页ISBN:7010066949本书系云南师大重点专业建设、精品课程建设项目。本书一方面以中央精神为依据,另一方面又力求体现出自己的独特的研究风格和独到的见解。并坚持和贯彻了“历史与逻辑相统一的方法”,“课程与教学整合的方法”...
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第二语言习得导论 对外汉语教学视角
刘颂浩著2007 年出版262 页ISBN:7506287021本书是北京大学研究生院2003年~2005年课程建设项目《对外汉语教学导论》的成果之一,旨在介绍第二语言习得的历史背景和研究现状,为读者进一步了解对外汉语习得、从事对外汉语研究打基础。...
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汉语教与学必备 教什么?怎么教? 下 怎么篇:组织教学
傅海燕著2007 年出版321 页ISBN:9787561918708本书的作者旨在帮助那些正在积极组织自己的中文教学内容的教师,将教学素材、参考资料和教案设计在一起,打破传统的教学方法,让教师的教学简单、实用而有成效。作者将她的宝贵经验总结为教什么和怎么教,用简单而...
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清华大学美术学院色彩教学作品范例
全国十所高等美术院校造型基础教学作品范例编委会编2007 年出版27 页ISBN:7500679955本书是清华大学美术学院基础教学的优秀作品集。收录了清华大学美术学院基础教学的指导思想、优秀色彩作品及精彩的作品点评。学院重视基础教育,目的是打迫专业之间界限,拓宽基础知识面,使学生有更好更扎实的共...
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经济学教学与教学改革研究 2003
林木西,杨志安主编2003 年出版614 页ISBN:750583861X本书是辽宁大学国家经济学基础人才培养基地近几年来围绕“基地”建设而进行的教学及教学改革研究成果的一个缩影,共收集99级、2000级和2001级学生论文53篇,教学及教学改革方面的论文29篇。...
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社会学科学习与教学设计
杨心德,蔡维静著2005 年出版301 页ISBN:7544400654本书根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,研究社会学科学习与教学的规律,提供心理学理论分析。
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理科教师教学行为发展研究
梁永平著2007 年出版280 页ISBN:7040228351本书在行动研究的基础上,以科学本质观的七个基本方面和科学本质教学行为的六个主要方面为基本框架,分析了理科教师科学本质观及其教学行为的发展,形成了发展教师科学本质观及其科学本质教学倾向的研讨专题、发...
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新课程高中语文优秀教学设计和教学实录选编 选修部分
王景华,厉复东主编2008 年出版291 页ISBN:9787209044516本书针对鲁人版高中语文教材,选取典型优秀课例,形象生动,既迎合了一线语文教师的实际需要,也对鲁人版高中语文教材起到宣传、提升、建设的作用。...