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教育科
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北京市小学课程建设实践研究
北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中学编2013 年出版236 页ISBN：7200098361小学规范化建设工程实施五年来，北京市、区县政府高度重视基础教育课程教材的改革与发展，强化课程领导责任，完善课程改革政策的总体设计和相关配套工作。明确市、区、校的权责，加强三级课程整体推进、协调发展。...
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全日制义务教育体育与健康课程标准教师必读
北京未来新世纪教育科学研究所主编2006 年出版344 页ISBN：7807231157教学模式漫谈对常见的、有名的教学模式作了介绍，便于广大教师理解和运用。
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中国教育科研报告 2011年 第2辑
曾天山，刘立德主编；全国教育科学规划领导小组办公室组编2011 年出版96 页ISBN：7107236970《报告》以全国教育科学规划各级各类课题为支撑，以“跟踪前沿、蕴涵思想、创新视角、生动可读”为编撰原则，从不同层面展示独家、权威、丰富的教育科研动态、成果和课题研究资源，不仅为教育科学的专业工作者服...
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