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教育论
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双语教育论 加拿大浸入式教育对我国高校双语教育的启示
俞理明，(加)Elizabeth Yeoman，韩建侠著2009 年出版235 页ISBN：9787560081144本书介绍加拿大语言浸入式教育的历史并对其现状进行分析，讨论加拿大浸入式教育对我国双语教学的启示。由上、下两篇组成，上篇是加拿大浸入式教育的历史回顾和现状分析，共有8章；下篇讨论加拿大浸入式教育对我国...
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国民教育论：和谐社会建设与公共教育政策
魏所康著2008 年出版376 页ISBN：9787564113445本书围绕完善国民教育制度这一新时期的重大主题，以构建社会主义和谐社会的重大战略思想为指导，将历史追溯与现实审视结合起来，梳理国民教育的发展脉络和运行规律，思考国民教育的方向选择和政策走向，为学习贯彻党...
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习惯教育论：一种教育哲学的思考向度
赵振杰著2008 年出版227 页ISBN：9787308063807本书从多维视角探讨了习惯概念所蕴涵的意义，分析了习惯的基本特征、主要功能和形成因素，介绍了中外教育学者对习惯研究的贡献，对我国目前的素质教育现实和“新教育实验”的六大行动进行了习惯层面上的解读，并尝...
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学生思想政治教育论纲
王立仁著2015 年出版242 页ISBN：9787516160978本书是国家社科基金重点项目——系统化维度的大学生思想政治教育研究（项目编号14AKS019）的阶段性成果。本书在绪论中对学生思想政治教育的内涵、内容构成、特点、地位、价值进行了系统论述，以期充分认识学生思...