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课程
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新课程背景下的有效教学策略
黎奇主编；戴立军，孔春生副主编2006 年出版169 页ISBN：7810649590本书对新课程背景下的中学课堂教学活动进行全新的阐释，主要针对课堂教学的有效策略问题。
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物理 教师教学用书 选修3-4
人民教育出版社，课程教材研究所，物理课程教材研究开发中心编著2005 年出版139 页ISBN：7107191470本书为了配合物理选修3-4教科书的使用而编写，介绍了教科书的特色、新的教学理念和一些新的教学方式、方法。
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新课程探究性学习活动 体育健儿成才方案
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版146 页ISBN：7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。
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浙江省普通高中新课程实验学科实施意见
浙江省基础教育课程改革工作领导小组办公室编2006 年出版163 页ISBN：7533864832本书是浙江省普通高中新课程实验专业指导委员会根据2006年浙江省普通高中新课程编写的学科实施指导意见。
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小学数学课程标准研究与实施
侯京友主编2004 年出版266 页ISBN：7532842347本书以研究课题方式组编，研究课题分为三个部分：课程理念、教学理念、评价理念。每个研究课题主要由“课程标准解读”和“教学实施案例”组成。...
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中外教师教育课程设置比较研究
王泽农，曹慧英主编2003 年出版279 页ISBN：7040123932本书是中外教师教育课程比较研究专著，是江苏省“九五”重点课题：“中外高等师范课程比较研究”课题的研究成果。内容包括：对英国、美国、日本、韩国、新加坡、俄罗斯及中国教师教育课程进行了比较，并从自己的理...
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义务教育课程标准实验探究活动报告册 化学九年级下
姚志伟2005 年出版53 页ISBN：7507518914物理生物两门学科是以实验为基础的学科，实验是教学活动的重要组成部分，学生进行实验活动是一个进行探究的过程，从中获取知识，应用知识，可以培养学生的分析问题的能力，本书就是具体指导学生进行探究性的实验活动，并...