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课程

  • 网络文化·课程开发

    邓志伟,夏志芳等著2008 年出版317 页ISBN:9787533648244

    在课程开发的过程中,必须重视网络文化对学生生活的影响。本书理论联系实际,对课程的网络文化现象加以透视,并阐发了深刻见解:教育工作者要形成善于利用和共享网络资源的习惯,有效整合“媒介素养”教育于课程,以“...

  • Visual FoxPro课程设计 第2版

    张跃平编著2008 年出版311 页ISBN:9787302173663

    许多人在掌握了基本知识后,都希望通过进行一系列的课程设计来提高和精通Visual FoxPro 6.0,从而使自己能在将来具体的工作中,利用Visual FoxPro 6.0开发项目。本书就是针对这一目的编写的。...

  • 综合实践活动课程导论

    洪明,张俊峰编著2007 年出版467 页ISBN:9787533448202

    本选题以中学综合实践为研究对象,力求探索出以学生自主学习为主的课程学习的基本方法。

  • 渗透式幼小衔接课程 科学·艺术 教师用书 上

    《渗透式幼小衔接课程》编委会编2008 年出版333 页ISBN:9787811017410

    本套丛书在学前幼儿年龄层次和认知水平的基础上,针对幼儿在幼小衔接的知识教育、心理过渡、情绪调适等方面设计活动,活动设计均来自一线专业教师的实际教学经验,便于教师直接开展活动,为幼儿顺利升入小学打好基...

  • 与新课程共同成长 上

    本书编写组编2007 年出版650 页ISBN:9787225030104

    本书从理论与实践的角度,分纪念篇、实践篇、现代化教学篇和成长篇,对现行新课程改革进行了探讨。

  • 化工单元过程及设备课程设计 第2版

    匡国柱,史启才主编2008 年出版377 页ISBN:7122013049

    本书除对化工过程的工程技术文件编制进行了必要的介绍外,从化工单元过程工艺设计入手,主要阐述了列管换热器工艺设计、精馏过程工艺设计、吸收工程工艺设计、吸收过程工艺设计、液-液萃取工程工艺设计,干燥工...

  • 小学语文新课程教学概论

    杨九俊,姚烺强主编2005 年出版477 页ISBN:7305045160

    本书以最新小学语文课程标准为依据,系统地总结了新课程理念的识字写字教学、阅读教学、写作教学、口语交际教学、综合性教学、小学语文教学的技巧和艺术、小学语文的评价等。...

  • Visual C++.NET课程设计案例精编

    陈艳华,余键,雷志军编著2008 年出版393 页ISBN:9787302176114

    Visual C++.NET是微软公司提供给开发者的集成开发环境(IDE)中功能强大的程序设计软件之一,它应用领域非常广泛,尤其是在网络、图形、数据库方面,已成为各软件公司首选开发工具。...

  • 机械零件课程设计

    于兴芝主编2007 年出版121 页ISBN:9787534937736

    本书介绍了机械零件课程特点,课程设计要点。

  • 数学课程标准解读 实验稿

    刘兼,孙晓天主编2002 年出版341 页ISBN:7303060987

    《义教数学课程标准解读》(实验稿)内容简介:教育部制订的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)已于新世纪第一年正式颁布。它标志着我国数学教育已进入一个新的时代。这是值得我们每个数学...

  • 课程:教师的创新 第3版

    (美)约翰·D·麦克尼尔著2008 年出版381 页ISBN:9787504140852

    本书是著名课程专家麦克尼尔的最新力作,全书以建构主义的视角对课程开发与实施进行全程性分析。书中作者向我们呈现着两个课程世界。在一个世界中,政府部门、各级专家学者对课程发号施令,规定课程改革的目标与...

  • 数字电路课程设计及实验

    李维主编2008 年出版185 页ISBN:9787561144480

    本书共分为三大部分,每部分包括八个实验,具体包括数字电路验证性实验,设计性实验及数字电路课程设计11个。

  • 机械设计课程设计图册 第3版

    龚炑义主编1989 年出版102 页ISBN:7040007126

    本图册是在第2版的基础上根据本门课程的教学基本要求修订而成的,共有101个图号。内容以二级圆柱齿轮减速器和一级蜗杆减速器为主,也编入了一级圆柱齿轮减速器、蜗杆-齿轮减速器、齿轮-蜗杆减速器等,还编入了其...

  • 新课程实施与教师专业化建设研究

    刘建琼著2007 年出版284 页ISBN:7535551300

    本书阐述基础教育革命的必然性;从课程实施的维度上,揭述教师在“变革”中的缺陷,从实践里自然引申教师专业化建设问题。最后,思辨新课程实施与教师专业化的关系,提出重新诠释教师的意义和建设。...

  • 地理 选修3 旅游地理

    人民教育出版社,课程教材研究所,地理课程教材研究开发中心编著2007 年出版80 页ISBN:9787107202582

  • 电子资料处理科课程标准暨设备标准

    教育部技术及职业教育司编著1983 年出版327 页

  • 教育意义的寻觅 知识、道德与课程

    李红亚著2007 年出版308 页ISBN:7801980883

    目前,笔迹学已引起世界上一些学者的浓厚兴趣:专家认为,笔迹是大脑传递给手的指令,笔迹的运动是人体语言的重要象征。本书详细地介绍了笔迹分析的原理与方法,阐述了笔迹学的发展轨迹。...

  • 物理课程与教学论研究

    胡卫平,孙枝莲,刘建伟著2007 年出版282 页ISBN:9787040228373

    本书系统介绍了作者多年来关于物理课程与教学论的研究成果。在物理课程方面,概括总结了美国、英国、法国、日本和我国中学的物理课程发展,利用自行设计的量表,对初中新课程的实施情况进行了调查,指出了取得的成...

  • 感悟课程与教学

    马岳勇等著2005 年出版214 页ISBN:7228095863

    本选题结合多年来的教学实践,对中小学课程与教学论的学术研究试图在理念、理论、实践结合的基础上进行问题式探讨,引导教师感悟课程与教学。...

  • 基础教育课程改革新教师读本

    杨九俊主编2008 年出版277 页ISBN:7305053856

    本书依据教育部2001年6月颁布的《基础教育课程改革纲要》编写,全书分为11章。通过新课程改革的目标与理念、新课程规划、课堂教学的重建、教学行为与学习方式和教材使用与课程开发等方面对新课程改革进行了...

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