课程
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课程群 学习的深度聚焦 面向碎片化课程的思维与工具
杨四耕，李春华著2017 年出版187 页ISBN：9787567569812本书针对学校进行课程建设和课程改革时遇到的具体问题，提出了解决办法。本书提出了“课程群”这一概念，并用详尽的案例指导一线中小学校如何建设本学校的特色课程，从而形成有品质的校本课程，带动学校的师生共同...
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机械设计基础课程设计
崔金磊，刘晓玲主编2017 年出版106 页ISBN：9787568241878本书是为高等工科院校各专业“机械设计基础课程设计”编写的一本简明教材。以单级圆柱齿轮减速器的设计为主要内容，详细阐述了减速器的设计思路和设计步骤。本书贯彻执行最新的国家标准和设计规范，给出了典型...
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公共基础类课程规划教材 高等教育 高等数学习题解 第2版
王榕国主编2016 年出版308 页ISBN：9787568504959本教材由具有长期教学和辅导经验的一线教师编写，对每章节的习题均做了详细的解答。读者应结合教材，对教材中的题目先进行周 密思考、独立解答，久思不得其解时，再阅读本教材中的提示、分析或解答，找出自己疏漏或...
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机械设计课程设计 第3版
杨恩霞著2017 年出版208 页ISBN：9787566114792第一编为机械设计课程设计指导，系统地介绍了机械传动装置的设计内容、步骤和方法以及设计中应注意的问题。第二编系统、全面地介绍了机械设计的有关标准、规范等资料。第三编给出了机械设计课程设计题目，各类...
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课程的力量 学校课程规划、设计与实施
万伟著2017 年出版262 页ISBN：9787567558885课程开发是当前基础教育领域的关注热点，但是学校对于课程开发的理论和实践，大多比较盲目。本书首先从理论层面阐述了课程概念的发展、课程的意义价值，并结合当下的课程情境，梳理了课程理论的百年历史发展以及国...
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新课程标准“十三五”规划教材 全国学前教育 学前儿童卫生学
代晓明，谭文，喻正莹主编；朱桂兰，冉茂乾，田凤儒，王淑贞副主编；余远芳，马盼丽，杨娟，杨公禄编2016 年出版173 页ISBN：9787309124521本书以卫生学的原理为基础，研究学前儿童的解剖生理特点和生长规律，以及保护、促进学前儿童身心健康处长。其目的是研究学前儿童机体发育的一般特点和规律，找出影响学前儿童身心正常发育和健康的各种因素，并提出...
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德性课程管理论 基于教师专业发展的幼儿园课程管理研究
田燕著2016 年出版228 页ISBN：9787306059307本书共五章，具体内容为：研究设计与研究方法；研究的起点：幼儿园课程管理观及时代背景分析，提出了应对现代课程变革对幼儿园课程管理观念导向性的、低控性的趋向的挑战——德性课程管理观；幼儿园课程管理的现实把握...
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Matlab在通信课程中的仿真应用
乔世坤主编；宋春艳，王琢，夏宇副主编2017 年出版328 页ISBN：9787567410367Matlab是由美国MathWorks公司推出的一款科学计算和工程仿真软件。Matlab语言具有语法简单，数据处理能力强大，含有丰富的专业函数库，可扩展性强等优点。本书首先介绍Matlab软件特点、组成与工作环境，Matlab强大...
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新课程标准十二五规划系列 婴幼儿音乐感统训练 全国学前教育专业
陈泽铭著2016 年出版140 页ISBN：9787309121506本书主要融合感觉统合、儿童发展心理学、应用音乐心理学、特殊教育等领域的相关内容，在架构明确、清晰、逻辑严密的理论框架基础上，结合实际教学实践，讲明儿童感觉统合形成、失调原因、测评以及干预的基本原理...
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数据库原理及应用实验与课程设计指导 SQL Server 2012
刘金岭，冯万利，周泓著2017 年出版229 页ISBN：9787302474289本书是《数据库原理及应用》 的配套习题解答与实验指导用书，本书系统独立，可以作为教材的配套实验教材，也可作为各类高等院校、高职高专计算机类专业和各种培训班的辅助教材，还可供广大科技人员和数据库技术爱...
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课程与教学关键词丛书 课程关键词
林德全，徐秀华著2017 年出版239 页ISBN：9787030513601众所周知，课程是教育活动中的非常重要的载体，肩负着社会进步和个体发展的重任。在当前基础教育课程改革不断深化的背景下，进一步突出课程中的关键性术语，既可以更好地深化基础教育课程改革，也可以为未来的基础教...
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字体设计与应用 精品课程 升级版
王雪青著2017 年出版143 页ISBN：9787558600500本教材是针对当今视觉设计中一种新的表现形式——对文字的视觉效应的追求与在功能、载体上的拓展，从对文字的多种工具、多种手段的创造，到文字在不同情景、不同载体中不同形式的应用，进行深入浅出地系统传授。...
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互联网+大美育课程论
赵伶俐，温忠义著2016 年出版168 页ISBN：9787303211135本书属于《互联网+大美育理论、课程、学程、教程》的理论系列丛书之一。本书也是整个《互联网+大美育理论.课程.学程、教程》书系“基础理论系列”和学校美育课程载体“美育教材系列”的重要中介理论，上是“...
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