课程
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物理新课程实践中的教师角色
冯杰编著2005 年出版186 页ISBN：7535939481本书是作者根据自身多年的物理教学实践、教学法的理论研究、新课程改革理念的学习、编写新教材的亲身感受和体验，结合物理教学技能的目的、内容和任务编写而成，内容包括：物理课堂教学活动中的十项技能等。...
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小学思想品德课程教学论
宋祖建，丁心镜主编2007 年出版365 页ISBN：7811065916本书从国际视野和国情本位的德育改革立场，探索小学生道德发展规律，结合多年学生思想品德课程教学的经验编写。全书立论新颖、体系周全、以生活为本，回归于生活，适合初等教育用书。...
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义务教育美术课程标准 2011年版
中华人民共和国教育部制定2012 年出版35 页ISBN：9787303133321本书根据国家文件，规定美术学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件，提出了面向全体学生的学习基本要求。
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大学数学与计算机公共基础课程的教学研究
刘念祖主编2012 年出版176 页ISBN：9787542932846本书主要内容包括：应用型人才培养模式研究；高等数学和计算机基础课程教学方法创新研究；公共基础课程教学质量评估体系研究；高等数学和计算机基础课程内容体系结构改革研究。...
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信息技术课程与教学论
李伟编著2013 年出版233 页ISBN：9787030368751本教材以现代教育理论为指导，以现行的中学信息技术课程标准和中学信息技术教学实际为依据，系统论述中学信息技术课程与教学的基本理论问题。全书分8章，分别阐述了信息技术课程的发展历史、特点、信息技术课程...
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食品安全学 食品科学与工程专业主干课程
王际辉主编2013 年出版304 页ISBN：9787501991105本教材从教学、科研和生产实际出发，以概述与食品安全相关的科学问题为重点，集中阐述了环境污染、化学物质、生物性污染、包装材料、食品中的有毒物质、膳食中的不安全因素、食品安全性评价、食品安全检测技术...
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职业教育“双证书”课程开发论
龚雯著2011 年出版280 页ISBN：9787303119141本书是北京北京市教育科学“十一五”规划2008年度重点课题（省部级）的研究成果，课题编号AEA08037，将于2010年底结题。课题名称：高等职业教育专业课程开发的规范化与技术标准建设研究。该系列丛书包括《职业教育双...
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化学新课程教学技能研究
鲍正荣主编；文丰玉，蔡茂华，刘全忠副主编2013 年出版272 页ISBN：9787030361554化学教学技能是教师教学的基本功，也是化学教师专业化的需要。基础教育课程改革后，最大的变化是教学理念的更新和教学方式的转变，加上化学教师专业化的挑战，相当大一批中学化学教师不适应新课程的教学方式，仍然按...
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社区教育课程的理论与实践
陈乃林，张志坤主编2012 年出版143 页ISBN：9787040334432为了适应我国社区教育内涵发展的迫切需要，中国成人教育协会副会长兼社区教育专业委员会理事长陈乃林和张志坤先生，抓住课程建设这一社区教育内涵发展的核心领域，组织部分实验区和示范区的社区教育工作者共同精...
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中学生物新课程教材分析与教学设计
张小勇，赵广宇，夏茂林主编2012 年出版214 页ISBN：9787030351203本书采用理论联系实际的方法，系统、科学、全面地对北师大版初中生物学教材和人教版高中生物学教材从编排体系、内容选择、编写特点、作业设计、活动安排等方面进行了分析研究，对初中六套、高中五套中学生物学...
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