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数学教学
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分享数学教学 课堂教学的本真追寻
周浩著2014 年出版225 页ISBN:9787565115837《分享数学教学 : 课堂教学的本真追寻》一书分别从理论和实践领域探讨了数学教学中存在的问题,作者针对这些问题提出了“分享数学教学”的主张。即,在师生平等交流的过程中,通过师生真诚地合作、交往、对话,共...
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小学数学史料与数学教学
邵汉民著2014 年出版208 页ISBN:9787030399977数学史料是数学在其形成与发展的过程中积累的数学背景性知识,作为一名小学数学教师,如果能够比较系统地了解与小学数学内容相关的背景性知识,可以很好地指导小学数学教师的教学。但是,比较系统地介绍与小学数学...