学习型
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现代班组学习管理实务：学习型班组与现代班组长
岳玲，李淑玲编著2010 年出版185 页ISBN：9787505117709本书作者根据现代班组的特点，从不同角度对班组现场管理的内容，要点，进行了较为全面的阐述，针对性强，对现代班组长有较强的操作性。
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学无止境 构建学习型社会研究
顾明远，石中英主编2010 年出版467 页ISBN：9787303108336本书系教育部重大攻关项目结题成果，主要梳理了学习型社会的理论脉络，调查了我国公民当前的学习状况，建构了学习型社会的评价指标体系，提出了我国建构学习型社会的政策建议。...
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学习型管理 培养领导团队的A3管理方法
（美）约翰·舒克著2010 年出版287 页ISBN：9787111312574本书旨在帮助读者从解决问题的过程中学习，培养创造性解决问题的能力。丰田的巨大成功有很多关键因素，最重要的恰是这个公司知道如何去学习。本书不仅条理清晰地解释了为什么A3观念是丰田管理体系的核心部分，而...
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建设学习型政党学习读本
《建设学习型政党学习读本》编写组编2010 年出版294 页ISBN：9787010086842学习型政党以人的素质提高和人的全面发展为创建的根本宗旨，构建学习型政党，要着眼于促进人的全面发展来进行，大力提高广大党员干部的素质，建设高素质干部队伍，又必须突出提高执政水平和执政能力的需要，把提高党的...
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马克思主义学习型政党建设党员干部读本
贾进主编2010 年出版245 页ISBN：9787509805091本书针对党政干部，阐述了建设马克思主义学习型政党的重大意义，历史基础，理论支撑，目标要求，任务途径，基本原则等内容。
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学习型组织视角的内部控制研究
董卉娜著2010 年出版193 页ISBN：9787542924919本书从内部控制与组织模式的转变、学习型组织对内部控制的挑战、学习型组织模式下的内部控制环境、学习型组织模式下的风险评估、学习型组织模式下的控制活动五个方面阐述学习型组织视角下内部控制理论和实...
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推进学习型党组织建设实用手册
李爱平著2010 年出版218 页ISBN：9787511500519本书根据中办关于推进学习型党组织建设的意见，从“认识篇”、“实践篇”两个方面，对建设学习型党组织的意义和要求进行了概括阐述，对基层党组织开展活动的流程进行了设计，并附有典型案例。...
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怎样建设学习型党组织
本书编写组编著2010 年出版206 页ISBN：9787503542954本书根据党的十七届四中全会和中办近日印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》通知，约请中央党校等单位同志参与编写本书工作，书稿内容：建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社...
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上海现代企业教育理论与实践
上海市推进学习型社会建设指导委员会办公室编2008 年出版225 页ISBN：9787807038894本书收集了有关“上海现代企业教育理论与实践”的论文23篇，撰文单位均为上海著名大企业，阐明了现代企业教育有着不可取代的作用，并将对企业发展产生积极作用。...
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学习型城区创建散论 第六届全国学习型城区论坛成果
于景森主编2008 年出版242 页ISBN：9787201059747本书收录了全国各省市及城区近年来开展学习型城区建设的主要经验和成果，以及有关领导、专家、学者对学习型城区创建进程中的理论文集。
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学习型社区理论与实践：上海浦东潍坊街道创建学习型社区的实证研究
纪晓岚，罗建平，李明波等著2008 年出版333 页ISBN：9787208082441本书作为潍坊街道学习型社区的专题研究，把潍坊街道学习型社区的创建经验作阶段性的总结，从历史和现实两方面，多角度地透视其经验成就，论述其理论与实践。作者在本书中，以潍坊地区学习型社区作为重点个案，详细展开...
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长三角地区创建学习型组织理论和实践探索文集
上海市推进学习型社会建设指导委员会办公室编2008 年出版484 页ISBN：9787208082397学习型理论作为当今世界上最先进和最具影响力的管理理论之一，已成为党的十六大、十七大“创建学习型社会”目标的重要理论依据。近年来，以上海为龙头的长江三角洲地区在创建学习型组织实践和理论研究方面取得...
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创建学习型医院的实践
孙景海编著2005 年出版405 页ISBN：7801949951本书旨在介绍如何在新时期的变革中，保持医院的优势，创建学习型的组织和团队，以建设优秀服务和优美环境的医院的理论知识和实践操作案例。...
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学习：学校发展力 学习型学校建设的理性思考
方国才主编2008 年出版268 页ISBN：9787214052452本书为江苏省教育科学“十五”规划重大课题“学习型学校建设的理论和实践”的研究成果。
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创造一个学习型组织 通过教育促进卓越
（美）Barbara J.Braham著；夏银平译2000 年出版104 页ISBN：7302041024本书创造性地提出了“学习型组织”这一新概念，并就如何创造一个学习型组织系统地提出了见解。本书的论述是站在世界不断变化的大背景下、着眼于组织和个人的发展、从人的学习“本能”这一独特角度展开的。 ...