职业
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西方近代职业教育史稿
王川著2011 年出版490 页ISBN:9787540676124本书以职业教育发展最有特点和成就的英、德、法、美、日诸国为主要研究对象,按职业教育发展的规律进行历史分期(而不是按社会历史的分期来划分),清晰地梳理出各国职业教育发展的脉络、规律、特点。书中的描述对...
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职业教育课程与教学论
贺祖斌,黄艳芳主编2010 年出版272 页ISBN:9787303111657本书着眼于对职业教育发展中亟待解决的现实问题的研究,如课程开发、教学设计与实施等,阐述了从职业科学角度将职业知识融入职业教学的思路和流程,强调了在熟悉相关职业领域里工作过程知识基础上,将职业知识融入...
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大学教师的学术职业分化
杨超著2016 年出版215 页ISBN:9787030479907本研究基于大学职能演进的视角探讨了大学教师学术职业分化的内涵、特征、内在规定性、历史进程和影响因素的理论问题,并结合对我国大学教师学术职业分化的现状、问题及影响的调查与分析,提出改进我国大学教师...
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中等职业教育学生资助体系研究
赵伟主编2012 年出版284 页ISBN:9787504169402本书是全国教育科学规划职业教育专项研究课题“中等职业教育家庭经济困难学生资助体系研究”的研究成果,也是专门针对中等职业教育资助体系进行研究的第一本成果。随着中等职业教育规模的不断壮大,家庭经济困...
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国际化背景下旅游职业教育发展模式研究
狄保荣,王晨光,杨秀冬等著2011 年出版199 页ISBN:9787209058773本书将我国旅游职业教育放在全球化大背景之下,坚持以国际化的视角、开放的眼光,去透析我国旅游职业教育人才培养所面临的各种问题。同时着力研究分析国外成熟经验做法,并将其与我国旅游职业教育发展的实际相结...
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职业院校学前教育专业规划教材 英语
吕东英著2014 年出版124 页ISBN:9787111465973本教材遵循思想性、科学性、趣味性、灵活性及开放性原则,共15课,每课分为听、说、读三项基本技能训练,内容根据职业院校学生的文化程度、英语水平及日常生活中应该注意的行为规范所确定,兼顾文化知识及礼仪和行...
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呼叫中心职业素质及职业生涯规划
曹倩主编;刘燕,刘祥谦,李轩副主编;赵奚丛书主编2013 年出版159 页ISBN:9787302334323本书主要应用于呼叫中心各层级从业人员的培训,主要在呼叫中心的职业素质基础知识、职业和岗位特征、呼叫中心职业生涯的设计、规划及管理的核心专业知识巧方面内容。...
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高等职业教育创新与实践 长春职业技术学院教学改革之路 下 课程改革研究与实践
赵有生,孙晶艳主编2016 年出版197 页ISBN:7302418519本书分为教学改革、专业改革和课程建设三部分。教学改革部分介绍了长春职业技术学院在办学体制机制改革、人才培养模式建设、课程体系构建、实践教学管理、教学资源建设等方面取得的研究和实践成果;专业改革...
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广州市职业教育发展蓝皮书 2014
刘晖,王贵军主编2015 年出版292 页ISBN:97873060556202014年,党中央国务院先后发布了《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划(2014~2020)》和《关于开展现代学徒制试点工作的意见》等战略性文件,明确了发展职业教育是促进转方式、调...
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职业教育“双师型”教师基本问题研究 基于跨界视域的诠释
吴全全著2011 年出版206 页ISBN:9787302273165本书基于跨界的视角,首先着重于“双师型”教师的内涵研究,指出了职业教育“双师型”教师所必须具备的教育教学的能力结构,提出了“双师型”教师内涵构成的四个要素,并从国别比较和经验借鉴的角度,对于几个重要国...
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教师的职业内涵与专业发展引论
丁洪涛编著2011 年出版200 页ISBN:9787501984787教育发展,教师为本,教师是教育事业的第一资源。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓。要实现这一目标,无疑需要系统推进,而立足于教师职业内涵和...
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教师如何预防职业倦怠
黄珊,崔心平编2009 年出版231 页ISBN:9787537170840本书帮助教师认识职业倦怠,深入分析了教师产生职业倦怠的原因。在此基础上,针对教师工作实际,提出了预防和缓解职业倦怠的方法。