文化科学教育体育
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中等职业学校英语教学大纲
中华人民共和国教育部编2009 年出版60 页ISBN：9787040263527本书为教育部颁布的《中等职业学校英语教学大纲（修订）》。修订大纲实在2000年大纲基础上，根据近年来我国社会经济和职业教育发展的新趋势，根据社会对与技能型人才的新要求，对大纲的课程定位、教学目标、课程结构...
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区域体育资源研究 理论与实践
谢英著2009 年出版174 页ISBN：9787030256744本书为国家社科基金项目（立项号：04CTY003）研究成果。主要通过对体育资源概念进行深入的理论剖析和实践论证，对体育资源的分类进行了较为系统的研究，提出了“区域体育资源”的概念，构建的《中国体育资源分类表》较...
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中国教育改革前沿报告 浦东新区教育公共治理结构与服务体系研究
本书编写组著2009 年出版330 页ISBN：9787544424677本书以研究报告形式介绍了浦东公共教育结构与服务体系研究成果，核心价值在于力求合理解决保障基本教育需求与满足多元教育需求的矛盾，重在明晰教育的产业性与公益性、营利性与非营利性之间的关系。全书以治理...
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高校后勤企业化管理及自组织机制研究
毕连福，潘平主编2009 年出版224 页ISBN：9787561057728本书认为高校后勤社会化改革的主要目标是要实现高校后勤管理模式和运行机制的根本转变。要以管理理念、管理手段和管理效果要有系统体现，采用科学、高效，灵活的现代企业制度管人管事，服务好高校。...
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高考英语巧学妙记3500词
田术记主编2009 年出版314 页ISBN：9787119058115本书本着精炼、浓缩、高效的原则，提炼出必须掌握的要点、考点，浓缩教材教材知识，帮助学生快速、高效地突破词汇关。本书特色在于：紧扣课标，瞄准高考；简明而要，涵盖考点；联想记忆，疑难辨析；直观图示，妙记单词。...
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三十年突破：和谐广东的文化品牌建设
钟晓毅，雷铎，韩强等著2008 年出版279 页ISBN：9787811350036本书总结和研究广东改革开放三十年来文化品牌建设建设的经验和教训，全面把握文化品牌的发展脉络，挖掘文化品牌蕴涵的文化价值，提出擦亮、弘扬、打造文化品牌的建设性意见。...
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校本课程开发的行动研究 来自一所小学的课程创新
熊梅等著2009 年出版413 页ISBN：9787504146021《校本课程开发的行动研究:来自一所小学的课程创新》从学校和学科两个维度，按照情境分析—愿景目标—方案设计—组织实施—效果评价的行动研究过程。系统阐述了一所小学校本课程开发的实践成果和探索历程，生...
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百年复旦 复旦大学档案馆藏名人手札真本·典藏本
燕爽主编2005 年出版202 页ISBN：7208055017本书系纪念复旦大学建校100周年而编纂的一本名人手札纪念集，集中收入马相伯等100位与复旦百年史密切相关的名人手札及简介。
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2010年广东高考必备 理综·生物
周向军主编2009 年出版202 页ISBN：9787546200071本书是高考总复习用书。含有语文、数学（文、理）、英语、文科综合、理科综合等十个科目。编者为广州市有丰富执教经验的高级教师。全书体例新颖，复习内容全面，对高考应试者有较大的作用。...
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千杯不醉 孔庆东看北大
孔庆东著2009 年出版297 页ISBN：9787229007881本书是北大中文系教授孔庆东的精选作品集，分为六个部分，走出纯真——本科岁月；冻僵的温柔——从硕士到博士；苍生之道——北大老师群像；自由之魂——北大学友；桃花岛上——北大讲坛；宽容与对抗——四面楚歌说老孔，多...
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基础教育教学基本功 中学英语卷
关文信主编2009 年出版242 页ISBN：9787810397476《基础教育教学基本功(中学英语卷)》内容简介：本套丛书在框架安排上以教学流程为“经”，以教师教学专业发展为“纬”。按备课、上课、作业与批改、辅导、教学评价的顺序组织，作为“上编”——教学活动基本功。...
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图解新教材 高中生物 必修1 配套江苏版教材
姜风国主编2009 年出版282 页ISBN：9787545104844本书以全新图解学习方式，将高效的，可视化的学习策略，方法，技巧融入到学生的学习中，让学生的学习记忆理解更轻松更快捷，真正引导学生高效学习之目的。...
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高考题库 语文 现代文阅读（A）
杜志建主编2009 年出版146 页ISBN：9787543779277会做这些题，高考很容易五年高考分类汇编把握高考规律，明确命题趋势三年模拟分级特训精选名校好题，步步提升能力原创预测高考押题洞察高考走向，精准猜押高考一套最具实战性专项训练丛书，知识查漏补缺，能力培优补差...
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职业教育与职业心理研究方法
武任恒主编2009 年出版220 页ISBN：9787807524021本书专门介绍职业教育与职业心理研究方法。为读者介绍了职业心理实验、职业心理个案研究方法、职业心理的因果比较研究等方面的内容。