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教师
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做最受学生欢迎的教师 修订版
靳丽敬主编2010 年出版224 页ISBN：9787560155586本书为教师综合素质提高丛书之一，它全面阐述了如何做最受学生欢迎的教师，本书教研相长，在反思中成长，凸显创新，全书既有理论分析，又有实际操作技巧，阅读本书，能使教师的教学水平更上一个新台阶。...
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与孩子共处的八年 一位华德福资深教师的探索
（德）赫尔穆特·埃勒（HelmutEller）著2011 年出版169 页ISBN：9787530965313华德福学校运作迄今已八十多年了。他们的主课以时段课的形式进行。身为资深的华德福时段课教师，作者以经验报告的形式展现了时段课教师多姿多彩的教育生涯，提供给读者一副华德福时段课教学的全景画面。...
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高等数学及应用 教师用书 第2版
张冬耕主编2010 年出版165 页ISBN：9787504582881本书是全国高级技工学校公共课教材《高等数学及应用（第2版）》的配套用书，供教师在教学中参考。本书按照教材顺序编写。每模块的开篇均介绍有“教学要求”、“课时安排”、“教学建议”、“教材分析”，帮助教师...
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中公版2011教师招聘考试专用教材 中学教育理论考点精讲
教师招聘考试研究院编著2010 年出版323 页ISBN：9787511502612本套书完全针对教师招聘考试内容编写。契合大纲，浓缩考点是本书最大特点，覆盖教师招聘考试的全部题型。
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学习兴趣的唤起 教师的教育教学对学生学习兴趣的影响研究
何旭明著2011 年出版305 页ISBN：9787504160881本书综合运用访谈、实物分析、课堂观察和文献分析等方法，研究了教师的教育教学活动如何影响学生的学习兴趣，在整理和归类原始资料的基础上，挖掘出一系列本土概念，并把这些本土概念归入兴趣表现类、师生关系类、...
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混合式研修 信息时代的教师专业发展
蒋国珍主编2011 年出版269 页ISBN：9787040311617信息时代需要什么样的教师？当今的教师如何适应信息时代人才培养的需要？信息时代教师的素质如何养成？当多数研究者专注于探讨传统课堂教学环境下教师的能力和素质时，是否需要研究如何在面对面和网络两种环境下的...
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