课程
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课程与教学评论 第2辑
杨启亮，李如密主编2009 年出版218 页ISBN：9787811018455《课程与教学评论》第二辑是一本论文合集，主要论述了教育教学中存在的问题，大多是以个案为题展开，关注的大都是热点问题，比如新课改形势下出现的一系列问题等，是从事教育教学实践和理论研究人员对教育教学现实问...
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教育的良心 中国新课程之批注
容理诚著2006 年出版233 页ISBN：7539245492本书作者用批注的方式畅谈了对新课程建设的看法，内容涵盖了新的课程方案，课程标准，新课程影响下的教师学生以及新的课程的性质、理念、目标、思想等方方面面，这些思想的火花汇集了作者多年的心血，以无序的形式迸...
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聚焦中国新课改：新课改之课程开发
肖梅梅编2009 年出版186 页ISBN：9787537158954本书的主要内容是对课堂教学方法进行了介绍，并对新课改下的课堂教学方法的选择、常用教学方法、国内外教学方法等逐一的进行了介绍，有利于新课改下教师熟练的掌握课堂教学方法。 ...
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中英初中数学 课程综合难度的比较研究
鲍建生著2009 年出版170 页ISBN：9787543552555本书建立了一个衡量数学课程综合难度的因素模型，利用该模型对中英两国初中数学课程的综合难度进行分析，在此基础上探讨了中英两国数学课程差异的成因，对数学教学的影响及其理论基础...
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综合实践活动课程研究
张华等著2009 年出版303 页ISBN：9787542844033本书是一本综合实践活动课程研究的理论专著，对综合实践活动课程的本质、价值、三个维度等作一个系统的理论诉求，并对综合实践活动课程的框架、选题、组织、实施、评价等作了较为详尽的阐述。最后还对综合实践...
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孤独症儿童行为管理策略及行为治疗课程
罗恩·里夫，约翰·麦克伊钦著2008 年出版279 页ISBN：7508047575本书详细介绍了孤独症康复治疗中使用最为广泛，也是为各国治疗师、训练师所推荐的经典训练方法——应用行为分析（ABA）的基本原理和程序，并应用这一理论具体分析研究患儿的一些行为问题，提供具体的行为训练课程，具...
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新课程：教师怎样上课
严先元编著（成都教育学院科研处）2005 年出版125 页ISBN：7561429967本书作者对中小学教学设计的意蕴、教学设计的内容、教学设计的创新、课堂教学进程、课堂教学行为、课堂纪律管理等方面进行论述。
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计算机原理综合课程设计
姜咏江编著2009 年出版206 页ISBN：9787302200017本书是针对计算机科学与技术专业的计算机原理综合课程设计编写的教材，突出了包括指令系统与CPU设计、操作系统核心设计、编译器设计等在内的计算机核心设计的技术与方法，以及实例设计与实验。...
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综合艺术课程与教学论
王福阳著2008 年出版294 页ISBN：9787040256208本书对中国当代基础艺术教育，尤其结合着音乐、美术、戏剧、舞蹈等主要艺术门类的特征，进行了跨学科的综合研究，对艺术学科内涵做出了全新的阐释，为综合艺术教育师资的职前培养、职后培训提供了理论和实践依据。...
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新课程：中学数学课堂教学如何改革与创新
陈明华主编2005 年出版133 页ISBN：7561429975本书是为新课程改革中的数学教师进行校本研修提供资源支持而编写的。它主要针对当前中学数学新课程实施中的热点和难点，采用“小专题”的形式对教师进行专业引领。...
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