当前位置：首页 > TAG信息列表 > 课程
课程
-
-
Visual C++.NET课程设计案例精编
王敬栋主编；李英顺副主编2006 年出版285 页ISBN：7508434315本书通过十五个大型案例，由浅入深地介绍了微软公司推出地Visual C++.NET软件开发工具。书中的案例包括：常用控件的使用、写字板系统的实现、MediaPlay多媒体编程、网卡信息的获取、网络流量监测、OpenGL编程...
-
新课程师资培训模式研究
孙景源主编2004 年出版366 页ISBN：7560728162本书从基础教育新课程改革为依托，以师资培训为主要内容，探讨了新课程师资培训的理念、模式及措施，具有较强的现实意义。
-
教师教学用书 英语 PEP 四年级下
（中国）课程教材研究所，英语课程教材研究开发中心，（加拿大）Lingo Media国际集团合编2005 年出版155 页ISBN：7107169424本书与四年级下册学生用书配套的教师教学用书，旨在帮助教师更好地理解教材内容，顺利完成教学任务。
-
-
-
计算机网络实验及课程设计指导
赵跃华，曲朝阳主编2004 年出版116 页ISBN：7563912673什么是当今最具魅力的奢侈品牌？它们又因何在这个华贵的殿堂占据了一席之地？我们奉上《奢侈品》一书，记述了宾利、蒂芬妮、雅诗兰黛、轩尼诗、普拉达等100种被公认的世界顶级奢侈品牌的传奇和它们迷人的轶事，以...
-
新课程视野下的小学课堂教学
王晓勇，何如栋主编2003 年出版296 页ISBN：780152473X本书汇集了小学语文、数学、美术等学科的教学案例。这些案例中，有作者亲身体验的课堂实录，有作者执教后的深刻反思，还有专家的点评。
-
-
-
-
课程的反思与重建 我们需要什么样的课程观
任长松著2002 年出版159 页ISBN：7301057628新课程实施，迫切要求广大教师加强学习、进修、尽快提高专业化水平。教师劳动不同于一般的劳动，教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师既应该是学科知识方面的专家，又应该是学科教学方面的专家。认为...
-
超级画板与数学新课程
王鹏远，马复等编著2005 年出版335 页ISBN：7030162757信息技术与课程整合是当前教育信息化的热点和发展方向，而当前一个越来越突出的问题是信息技术与课程整合的实效性。当前广大教师急需的是了解如何操作，把课程改革的理念与当前的教学实践更紧密地结合起来，他们...
-
-
-
新课程小学作文导写艺术
刘济远主编；莫崇芬，李沫霖副主编2005 年出版406 页ISBN：7535546579本书汇聚了全国作文教学研究部分骨干的新课程作文导写实验的经验，基本上覆盖了小学作文的全部内容，每种类型的作文均配有按新课程理念精心设计并通过实验检验的“导写”案例，案例中选取了实验班学生大量成功的...
-
-
体育教师教育课程改革
曲宗湖，顾渊彦主编；王健，黄爱峰，吴旭东著2006 年出版233 页ISBN：7500928882本书内容包括高等学校体育教师教育课程设置的现状与反思、体育教育专业课程改革的专业化趋向等。
-
-
