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网络课程

  • 计算机网络课程设计

    王勇,代桂平,张兴等编著2009 年出版121 页ISBN:9787302197423

    本书以Java语言及其网络编程技术为基础,结合计算机网络课程的理论教学,精心设计了若干个实验内容,有利于学生提高计算机网络方面的实践能力和加深计算机网络理论知识的理解。...

  • 军队院校重点网络课程“军事英语”配套教材 海军指挥与海军工程

    张亚非总主编;桂力民本册主编2006 年出版253 页ISBN:7560053718

    《海军指挥与海军工程》是“新军事英语”系列教材之一,为军事高校专业英语教材。

  • 对外汉语网络课程评价体系的构建研究

    杜迎洁著2016 年出版228 页ISBN:9787519207298

    本书主要遵循国际与本土、历史与现实、理论与实践、定性与定量相结合的方法,将已有研究的共识性成果作为本研究的重要参考,从“课程目标”“课程内容”“教学设计”“界面设计”和“技术性能”五个方面,展开细...

  • 网络课程的影像建构:MOOC教学影片制作法

    胡东雁著2015 年出版156 页ISBN:9787040416466

    本书是一本直击Mooc教学影片制作法的书籍,内容涉及选题策划、教学设计、拍摄制作、多渠道多媒体输出及平台运营等全流程的运行等Mooc教学影片制作的全过程。本书理论与实践相结合,引入众多MOOC教学影片案例,并...

  • 大型开放式网络课程MOOC概论

    黄明,梁旭,谷晓琳编著2015 年出版188 页ISBN:9787121247576

    大规模在线开放课程(MOOC)是现代网络和智能技术发展与教育相结合的产物。几年时间,在全球范围内已经达到井喷式发展,我们有理由相信,MOOC对全球教育,甚至人类的发展都将产生极其深远的影响。本书详细介绍了MOOC的...

  • 网络课程可用性设计与开发

    刘名卓著2014 年出版310 页ISBN:9787567525221

    本书共11章,主要内容包括可用性的相关概念和测试方法;网络课程可用性设计开发的理论基础;保障可用性质量的概念模型;网络课程可用性分析、设计与开发的内容、策略与方法;网络课程可用性衡量与评估及测试案例等。...

  • 网络课程开发技术

    刘友和主编2002 年出版362 页ISBN:7040115654

  • 网络课程设计原理与方法

    洪延姬主编2004 年出版146 页ISBN:7801447433

    本书是关于设计、研发和研制网络教育软件方面的著作。

  • “形势与政策”网络课程的建设与应用研究

    李晓衡,高征难,李忆华编著2011 年出版191 页ISBN:9787811283594

    本书系统地分析了我国高等学校“形势与政策”网络课程建设的现状、教学改革的实际情况,介绍了网络课程开发、设计的理论与技术支持等方面的知识,并详细说明了“形势与政策”网络课程设计的实现过程,尝试通过实...

  • 计算机网络课程设计 第2版

    吴功宜,吴英等编著2012 年出版190 页ISBN:9787111367130

    本书根据计算机网络与Internet基本概念、基本工作原理与实现技术的学习要求,总结提炼出14个课程设计题目,配合教学过程,由学生循序渐进地独立完成网络编程任务,以达到深入理解网络基本工作原理与实现方法的目的...

  • 计算机网络课程设计

    吴功宜等编著2005 年出版204 页ISBN:7111170385

    本书根据计算机网络与Internet基本概念、基本工作原理与实现技术的学习要求,总结提炼出14个课程设计题目,配合教学过程,由学生循序渐进地独立完成网络编程任务,以达到深入理解网络基本工作原理与实现方法的目的...

  • 网络课程设计与案例赏析

    陈海林主编;李海霞,李斌编著2005 年出版211 页ISBN:7302109338

    本书介绍了网络课程的设计方法、流程及相应的建设规范和评价标准以及相关的开发技术。

  • 网络课程的开发与应用

    谢幼如,柯清超编著2005 年出版320 页ISBN:7121013223

    本书紧密结合我国高等学校的教学现状、课程设置与教学改革的实际情况,通过大量的典型实例,介绍有关网络课程的设计理论、开发技术、应用模式与研究方法。本书强调理论与实践相结合,可操作性强,书中含有许多典型...

  • 现代教育技术研究与应用 本科教学网络课程的建设与应用

    全国高等学校教育技术协作委员会编2006 年出版414 页ISBN:7562520615

    本论文集主要内容包括:本科教学网络课程的教学设计与评价、优秀网络教学资源的共建与共享、基于网络的创新教学模式研究与应用、本科网络教学的典型经验和新兴信息技术的教育应用研究,反映了我国高等学校现代...

  • 精品网络课程设计策略与方法

    张永忠主编2012 年出版143 页ISBN:9787309093414

    本书在分析国家精品课程评审指标的基础上,从教学实用性、知识共享性、学习务实性等角度出发,通过活动的形式,对精品网络课程的策略与方法进行详细的阐述。本书所讲授的策略与方法,源于国家精品课程评审指标,高于...

  • 校本网络课程开发研究:基于应用性学习视野

    李建耀,黄晓梅著2011 年出版189 页ISBN:9787549302741

    本书涉及校本课程、综合课程、信息化教与学、信息技术等领域,笔者认为对教育信息化的研究将成为我们教育技术学的主阵地,将成为提升教育技术学学科地位、释放教育技术巨大潜能、实现教育改革目标的突破口和着...

  • 知识转型视域下中美高校网络课程比较研究

    蒋平著2019 年出版272 页ISBN:9787520144049

    本书稿以知识转型为研究视角,按照“研究基础→事实呈现→理论探索→实践考察→问题反思→对策建议”的技术路线,对中美高校网络课程的发展进行比较研究。作为一种理论导向的教育政策经验研究,本书稿由现象入手...

  • CAI课件的制作与网络课程的设计

    郑世珏等主编2003 年出版251 页ISBN:7562217750

  • 网络课程建设与教学研修:构建区域性基础教育网络课程的理论与实践

    倪闽景主编2007 年出版207 页ISBN:9787542844927

    本书主要介绍了网络课程平台的建设,以及在实际教学中的运用。共分五大部分,第一部分是绪言,第二部分是理论篇,介绍了网络课程的一些讨论,第三部分建设篇,介绍了教师是如何构建网络课程的。第四部分应用篇,给出了教...

  • 泛在环境下高师院校网络课程的构建研究与教学实践

    张伟著2015 年出版156 页ISBN:9787516617410

    本书是一部关于泛在环境下高师院校网络课程的构建研究与教学实践的研究专著,本书用深入浅出的文字对高等院校网络课程理论内涵进行明确、清晰的表述,强调了学科建设的理论性与实践性紧密结合的原则,其目的是力...

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