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知识、思维、课堂 数学教学的历史与现状
徐斌,欧阳宇著2006 年出版161 页ISBN:7531645815本书纵观传统教学模式,不难发现很多问题。传统的教育往往是通过教师的传授和大运动量的习题操练(题海战术),让学生记忆并达到掌握知识的目的。...
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