报刊社
-
幼儿园自主游戏的思考与实践
曾琴本册主编；张新洲主编；徐启建，管旅华副主编；中国教育报刊社组织编写2015 年出版208 页ISBN：7534689376第一辑选取全国最著名幼儿园20个，每个幼儿园侧重写本园影响力最大、最有特色的方面。内容包括幼儿园的特色介绍、教育教学方法、环境布置、教师培训等板块。可以重点介绍新教师培养、教师反思、教师教研活动...
-
教育家成长丛书 刘可钦与主体教育
中国教育报刊社，人民教育家研究院组编；刘可钦著2015 年出版309 页ISBN：9787303191284本书为教育家成长丛书之一，主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩...
-
-
-
以科学教育助推园本课程建构 深圳市南山区机关幼儿园
中国教育报刊社组织编写；杨炼红本册主编；张新洲主编；徐启建，管旅华副主编2015 年出版294 页ISBN：9787534689406第一辑选取全国最著名幼儿园20个，每个幼儿园侧重写本园影响力最大、最有特色的方面。内容包括幼儿园的特色介绍、教育教学方法、环境布置、教师培训等板块。可以重点介绍新教师培养、教师反思、教师教研活动...
-
教育家成长丛书 刘金玉与阳光语文
中国教育报刊社，人民教育家研究院组编；刘金玉著2015 年出版288 页ISBN：9787303191420洋思中学是江苏省一所偏僻的农村初中，但它在中国基础教育界却有着一定的地位。原因是洋思中学提出了“没有教不好的学生”的办学理念，并且它通过实践证实了这一理念的可行性和正确性。通过“课堂作业课堂完成...
-
邱学华与尝试教育人生
邱学华著；中国教育报刊社·人民教育家研究院组编2015 年出版335 页ISBN：9787303172054本书为教育家成长丛书第一辑之一。围绕“成长历程”、“教育思想概述”、“课堂实录”和“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书出版7年...
-
-
李镇西与语文民主教育
中国教育报刊社，人民教育家研究院组编；李镇西著2015 年出版346 页ISBN：9787303191444本书为教育家成长丛书。作者主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓...
-
教育家成长丛书 任勇与数学学习指导
中国教育报刊社，人民教育家研究院组编；任勇著2015 年出版286 页ISBN：9787303191260教育家成长丛书，主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断...
-
-
《中国著名幼儿园》丛书 “乐文化”理念引领下的家园共育 常州市鸣珂巷幼儿园
冯雅静本册主编；中国教育报刊社组织编写；张新洲主编；徐启建，管旅华副主编2015 年出版252 页ISBN：9787534689451第一辑选取全国最著名幼儿园20个，每个幼儿园侧重写本园影响力最大、最有特色的方面。内容包括幼儿园的特色介绍、教育教学方法、环境布置、教师培训等板块。可以重点介绍新教师培养、教师反思、教师教研活动...
-
-
-
教育家成长丛书 赵谦翔与绿色语文
中国教育报刊社，人民教育家研究院组编；赵谦翔著2015 年出版266 页ISBN：9787303191307教育家成长丛书，主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断...
-
黄厚江与语文本色教学
中国教育报刊社，人民教育家研究院组编；黄厚江著2016 年出版329 页ISBN：9787303202690教育家成长丛书（新版）作者主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。本色语文反...
-
-
-
教育家成长丛书 魏书生与民主教育
中国教育报刊社，人民教育家研究院组编；魏书生著2015 年出版284 页ISBN：9787303191321本书为教育家成长丛书之一，该书主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书...
-
教育家成长丛书 蓝继红与诗意教育
中国教育报刊社，人民教育家研究院组编；蓝继红著2015 年出版365 页ISBN：9787303193790本书为教育家成长丛书。作者主要从“成长历程”“教育思想概述”“课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着...