反思
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建构与反思 中国古典文学研究思辨录
郭英德著2006 年出版279 页ISBN：754199376X本书思辨的对象是古往今来的中国古典文学研究，是对古典文学“研究的研究”。意在对古典文学研究的总结、思考、辨析、探讨，以次建立科学的文学研究秩序、树立良好的文学研究风气。...
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雷蒙·阿隆回忆录 五十年的政治反思
（法）雷蒙·阿隆（Raymond Aron）著；杨祖功等译2006 年出版674 页ISBN：7802251036雷蒙·阿隆是法国和国际学术界、新闻界声名卓著的重要人物，在哲学、社会学、政治学、历史学等方面出版过一系列学术专著，有很高的学术地位。作为半个世纪以来法国、欧洲和世界政治风云变幻的见证人，雷蒙·阿隆...
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管理价值研究 管理价值观念的现代反思与体系重构
冯军著2006 年出版270 页ISBN：7500457928本书作者对中西管理文化进行了比较研究，并对管理及管理价值、目的性管理价值观、手段性管理价值观等进行了分析。
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侨务与外交关系研究 中国放弃“双重国籍”的回顾与反思
程希著2005 年出版307 页ISBN：780120932X本书选择“双重国籍”问题作为切入点，揭示了中国于1954～1955年放弃“双重国籍”的外交背景，探讨了这一举措的历史意义。
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从中心到边缘 科学、哲学、人文之反思
刘大椿著2006 年出版427 页ISBN：7303080465本书分为四篇，第一篇：走近科学；第二篇：省思哲学；第三篇：关照人文；第四篇：游走边缘。循着从中心发散到边缘的学术路径，逻辑性与历史性有机地结合起来，反映了作者在科技哲学领域的艰辛探索。...
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典型报道：理论、应用与反思
朱清河著（陕西师范大学新闻与传播学院）2006 年出版430 页ISBN：7307052938典型报道这一中国独有的新闻报道形式在我国的新闻传播中占有重要地位，尽管国人对它的功过褒贬，不一而足，但纵观过往，仍活力犹在，何其如此？本书从多角度，全景式地描述和探讨了典型报道在我国的诞生、生存、发展以及...
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课堂问题分析与解决 成为反思型教师 becoming a reflective teacher
（美）Renee Campoy著；赵清梅等译2007 年出版188 页ISBN：7501957223本书展示了来自真实课堂的问题，这些问题富有挑战性，包括低学业成就、学习困难、行为不端、注意力缺失、缺乏学习动力、双语教学等。书中的个案将读者吸引到解决各类课堂问题的情境中来，通过对问题的分析与解决...
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百年反思 语文育人功能检视
李大圣著2006 年出版268 页ISBN：7563362657本书基于“价值判断”和“事实判断”，从语文课程目标、教科书选文标准、内容编制及语文教学四个侧面，反思百年语文教育的困惑、问题与进展等。作者着力于课程目标，教学内容与教育方法的统一性和关联性研究，凸显...
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学校学习的反思与重构 知识意义的视角
郑太年著2006 年出版211 页ISBN：7544410358本书以学习理论的国际前沿研究成果为背景，从一个新的维度——知识的意义——分析传统的学校学习中存在的突出问题，探讨当代学习理论领域的研究在逼近和试图解决这些问题时提供的基本线索，分析这些线索对于目前...
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完善行政执法与刑事司法衔接机制之反思
练育强著2017 年出版276 页ISBN：9787511870803本书从理论阐释出发，在实证分析的基础上对行政执法与刑事司法衔接制度进行考察和反思，结合制度层面的不足，对当前的衔接理论展开理性思考，最后在衔接制度沿革的基础上就行政执法与刑事司法衔接制度的重构提出设...
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反思当代大学的德育使命
（美）伊丽莎白·基斯，（美）J.彼得·尤本主编；孙纪瑶，段妍译2017 年出版368 页ISBN：9787010177489本书围绕当前在美国备受质疑和争议的前沿性话题“高校是否应该承担本科学生道德和伦理方面的教育”展开讨论，汇集了美国德育教育方面的顶级学者。学者们就“为什么要开展德育教育”、“如何开展德育教育”，以...
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真问题驱动的教学反思
刘晓婷著2017 年出版170 页ISBN：9787302471851小学数学老师在教学过程中存在很多问题，需要进行辅导和纠正。对于数学老师在教学中提高教学水平有着很好的指导作用。
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精准扶贫与乡村再造 基于云南禄劝实践的反思
鲁可荣，杨亮承，朱启臻著2017 年出版202 页ISBN：9787520100816本书在梳理分析学界关于反贫困的主要理论以及国际社会反贫困战略演变历程的基础上，通过系统回顾总结改革开放以来各级政府、社会组织在云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县所开展的反贫困工作的主要历程、取得的...
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默示意思表示新论 概念反思与理论重构
黄佳著2017 年出版210 页ISBN：9787516198797本文以对默示意思表示本质特征的反思为切入点，对默示意思表示的本体论、解释论和立法伦进行研究。在本体论中，提出默示意思表示的本质特征为其“表意间接性”的观点，突破了传统理论中“表示方式间接性”的认识...
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思维的建构和反思 重新理解马克思主义认识论
陈志良著2017 年出版409 页ISBN：9787303209910本书通过深入分析思维的本质、思维的内在矛盾、思维的形态演变和发展以及思维与实践的辩证关系，揭示了思维构成自己的过程，强调了认识思维、控制思维的必要性和必然性。作者运用了大量的现代科学和心理学、逻...