反思性
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马克思对黑格尔的五次批判 一种反思性的学术解读
翁寒冰著2016 年出版209 页ISBN：9787564164379在马克思主义哲学史研究中，马克思与黑格尔的学术关系是一个无法绕过的问题。在马克思哲学观形成过程中，马克思主要表现出了对黑格尔哲学的批判态度，尽管在有些文本中也在一定意义上承认了其辩证法的积极作用。...
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幼儿园班级管理 反思性教师的思考与行动
谷瑞勉著2016 年出版186 页ISBN：9787303209347幼儿园班级管理对整体教学的成效及影响至深，是幼儿教师及保教工作必须面临的挑战。本书所提倡的班级管理以尊重和引导为出发点，以培养幼儿自主学习、解决问题为目的；其内容做法不再是制式的反应或步骤的遵循，而...
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走进全实践 反思性幼儿教育实践家的成长之路
秦金亮编著2007 年出版154 页ISBN：7504210455本书在国际教师专业发展的大背景下，以幼儿教师职业形象的转变为基点，探讨了新形式下培养“反思型幼儿教师”的“全实践”课程设计理念。...
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第二语言课堂的反思性教学
（美）杰克·克罗夫特·理查兹，查尔斯·洛克哈特著；王添淼译2017 年出版182 页ISBN：9787561948873本书是一部面向第二语言教师（实习教师和在职教师）的理论性与实践性并重的，有关第二语言教学理论、教学方法和课堂教学研究方法的书籍。每一章都涉及到影响语言教学的一个重要因素，以深入浅出的方式论述了研究教...
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风险社会与反思性科技价值体系
米丹著2013 年出版255 页ISBN：9787516124536本书以科技所引发的全球风险社会为背景，揭示了科技价值体系世纪末的巨大转型。创造性地指出“反思性科技价值体系”是当代科技价值的存在形态，由此解读了当代科技风险的表现形式及内在根源。旨在对解决科技风...
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反思性实践 学前教育见习实习指南
卢伟，李敏等著2015 年出版286 页ISBN：9787303187904本书是学前教育专业的一门非常重要的实践类课程，全书分为理论篇和实践篇，理论篇主要介绍了学前教育专业实践课程体系的构建及反思在专业实践中的价值；实践篇则从教育见习、教育实习（卫生保健、游戏活动、整日活...
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反思性实践 重燃你的教学热情 英文
（加）法雷尔著2013 年出版100 页ISBN：9787513534697“反思性实践”是在当前教育改革和教师发展领域被频繁讨论的话题。反思作为教师在教学实践中一个很重要的环节，不仅可以促进教学，也能够帮助教师实现自我发展。本书专门为外语教师而撰写，对“反思”的概念、内...
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促进儿童社会性和情绪的发展 基于教师的反思性实践
（美）珍妮丝·英格兰德·卡茨著；洪秀敏等译2015 年出版204 页ISBN：9787111489603本书分为五个部分，十个章节。第一部分“反思指南”分两章提纲挈领地对社会性和情绪技能以及反思进行了概述，介绍了教师进行自我反思的理论基础和自我反思的内容；第二部分“促进社会性情绪技能的指导原则”用三...
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校长学 一种反思性实践观
（美）托马斯·J.萨乔万尼（Thomas J.Sergiovanni）著；张虹译2004 年出版440 页ISBN：7532094448本书在反思传统教育管理理论和现实中校长实际工作的基础上指出，学校组织有别于企业组织，它是一个共同体。对共同体的领导不能仅仅依靠刚性的制度条例，更要重视文化道德所蕴涵的力量。...
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和儿童一起学习 促进反思性教学的课程框架
（美）德布·柯蒂斯，（美）玛吉·卡特编著2011 年出版353 页ISBN：9787504156488本书在对当前幼儿教育观念和方法质疑的基础上，提出反思性幼儿教师培养的课程框架，分别从课堂文化的建立、材料的选择、教和学的过程、幼儿的学习特点、环境创设等方面进行系统阐释，并结合有生动具体的教学案例...
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反思性实践 中部地区社会工作研究
陈家琪主编2014 年出版268 页ISBN：9787210063339本书围绕社会工作人才队伍建设、社会工作本土化发展、艾滋病、尘肺病、万载模式、东湖区社会工作、农村社会工作问题、MSW教育、本科社会工作实践教学和社会工作专业建设等进行了广泛而又深入的讨论。本书...
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刑法解释限度理论的反思性解读与认定模式探究
龚振军著2016 年出版175 页ISBN：9787519703431本书结合中外关于刑法解释限度的观点，即犯罪定型观点、法文语义观点、国民预测可能性观点以及最适宜解释观点。四种观点中，对可探讨的刑法解释限度观点而言，主要就集中在犯罪定型、法文语义与国民预测可能性三...
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中国现代性的文学叙事 20世纪90年代以来中国小说的反思性阐释
王金胜著2016 年出版238 页ISBN：9787516179352本书在现代百年中国文学的历史景深中，将1990年代以来中国现代性呈现出的“后启蒙”、“后革命”、“世俗化”、“传媒化”等多幅文化图景、多种叙事美学症候，置于中国现代性悖论与知识分子精神困境这一勾连互...
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上海作为方法 探索一种“反思性上海学”的可能性
曾军，孙晓忠，苗田等著2012 年出版275 页ISBN：9787567101494本书整合了上海大学211工程文史哲科研团队的骨干人员，以上海为方法，去充分展示“中国模式”的丰富性和多样性，去深刻揭示“中国问题”的复杂性和差异性；同时通过反思性、批判性的维度，来探索一种自反性上海学的...
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反思与建构 高职院校思想政治理论课反思性教学的理论与实践
郭君编著2012 年出版209 页ISBN：9787510044618本书旨在研究将反思性教学理论引入高职院校思想政治理论课教学中，构建高职院校思想政治理论课反思性教学理论与实践体系，提升高职院校思想政治理论课教师的专业发展和人才培养质量，推动高职院校思想政治理论课...
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